A. | 與橡皮筋連接的細(xì)繩必須等長 | |
B. | 用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),應(yīng)使彈簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小 | |
C. | 用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),結(jié)點(diǎn)位置必須與用一只彈簧秤拉結(jié)點(diǎn)時(shí)的位置重合 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)實(shí)線要正對彈簧秤刻度 |
分析 要驗(yàn)證力的平行四邊形定則,關(guān)鍵是作準(zhǔn)力圖,然而要想作好力圖必須讀準(zhǔn)力的大小與畫準(zhǔn)力的方向,因此一切操作和要求均要圍繞此目的展開.
解答 解:A、與橡皮筋連接的細(xì)繩要稍微長些,并非要求等長,故A錯(cuò)誤;
B、因本實(shí)驗(yàn)中作出力的大小與方向是重點(diǎn),至于兩彈力的大小是否相等,沒有特定要求,不要太大也不要太小即可,故B錯(cuò)誤;
C、在實(shí)驗(yàn)中必須確保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果與兩個(gè)力作用效果相同,故C正確;
D、實(shí)驗(yàn)中為了減小因摩擦造成的誤差,要求在拉彈簧秤時(shí),要注意使彈簧秤與木板平面平行,讀數(shù)時(shí)實(shí)線要正對彈簧秤刻度,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差以及具體操作細(xì)節(jié)等細(xì)節(jié),均要在實(shí)驗(yàn)原理的指導(dǎo)下進(jìn)行.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時(shí)刻,甲速度小于乙的速度 | |
B. | 在t1至t2時(shí)間內(nèi),乙在甲的前方 | |
C. | 在t1至t2時(shí)間內(nèi),甲、乙的速度均逐漸增加 | |
D. | 在t1至t2時(shí)間內(nèi),甲、乙的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m | B. | 20m | C. | 30m | D. | 40m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體的速度大小不變,運(yùn)動狀態(tài)就不變 | |
B. | 若物體的位移變化,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變 | |
C. | 若物體受到幾個(gè)力的作用,其運(yùn)動狀態(tài)一定改變 | |
D. | 物體受到的合力為零,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人做的功為Fs | |
B. | 車給人的摩擦力對人做功$\frac{m-M}{M+m}$Fs | |
C. | 繩對小車的拉力做功$\frac{1}{2}$Mv2 | |
D. | 此過程中,繩對小車做功的功率為Fv |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 冥王星圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑 | |
B. | 冥王星圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的線速度和冥王星的半徑 | |
C. | 冥王星的一個(gè)衛(wèi)星查龍(charon)圍繞冥王星在圓形軌道上轉(zhuǎn)動的線速度和軌道半徑 | |
D. | 冥王星一個(gè)的衛(wèi)星查龍(charon)圍繞冥王星在圓形軌道上轉(zhuǎn)動的周期和軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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