13.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、低壓交流電源、彈簧測力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是彈簧測力計(jì).
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶,在順次打出的點(diǎn)中,從O點(diǎn)開始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為A、B、C、D.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí),小車的瞬時(shí)速度v=0.230m/s;小車的加速度a=0.400m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)步驟和所要測量的物理量,即可知道實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材;
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,利用逐差法△x=aT2可以求出加速度大。

解答 解:(1)在本實(shí)驗(yàn)中不需要測量力的大小,因此不需要彈簧測力計(jì).
(2))在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,因此有:
vc=$\frac{{X}_{BD}}{2t}$=$\frac{(2.10+2.50)cm}{0.2s}$=0.230m/s;
根據(jù)逐差法△x=aT2將△x=0.4cm,T=0.1s代入解得:a=0.400m/s.
故答案為:(1)彈簧測力計(jì)   (2)0.230  0.400

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,真空中有一個(gè)半徑為R=0.1m、質(zhì)量分布均勻的玻璃球,頻率為f=5.0×1014Hz的細(xì)激光束在真空中沿直線BC傳播,在玻璃球表面的C點(diǎn)經(jīng)折射進(jìn)入小球,并在玻璃球表面的D點(diǎn)又經(jīng)折射進(jìn)入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球?qū)υ摷す馐恼凵渎蕿?\sqrt{3}$.求:
①此激光束進(jìn)入玻璃球時(shí)的入射角α;
②此激光束穿越玻璃球的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.2010年12月18日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,將第7顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道,繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”,我國又于2011年9月29日21時(shí)16分發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器,2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并將與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接,屆時(shí)將要有航天員在軌進(jìn)行科研,這在我國航天史上具有劃時(shí)代意義.“天宮一號(hào)”A和“神舟八號(hào)”B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,虛線為各自的軌道.由此可知(  )
A.“天宮一號(hào)”的線速度大于“神舟八號(hào)”的線速度
B.“天宮一號(hào)”的向心加速度大于“神舟八號(hào)”的向心加速度
C.“天宮一號(hào)”的周期大于“神舟八號(hào)”的周期
D.“神舟八號(hào)”通過一次點(diǎn)火加速后可能與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖是在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移圖象,由圖可知(  )
A.t=0時(shí),A在B前面
B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C.在0-t1時(shí)間內(nèi)B的運(yùn)動(dòng)速度比A大
D.B在0~t1時(shí)間內(nèi)速度比A小,t1秒后大于A的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布圖,A是電場中的一點(diǎn),下列判斷中正確的是( 。
A.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向向左
B.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向向右
C.負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受電場力向右
D.正點(diǎn)電荷受電場力沿電場線方向減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.一汽車的額定功率為80KW,在水平公路上行駛時(shí),最大速率可達(dá)25m/s,汽車質(zhì)量為900Kg,若汽車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2,阻力恒定.求:
(1)汽車勻加速行駛的最長時(shí)間.
(2)若汽車功率達(dá)到額定值以后一直不變,則汽車開始運(yùn)動(dòng)后的1分鐘內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.一質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)開始沿x軸運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等時(shí)間t內(nèi)依次運(yùn)動(dòng)軌跡為O→A,A→B,B→C,C→D.如圖所示,以下說法正確的是(  )
A.前2t內(nèi)的位移和路程是相等的
B.第3t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反
C.前3t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反
D.前4t內(nèi)的位移方向與x軸正方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖1所示的裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A.
A.控制變量法    B. 假設(shè)法    C. 理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是CD.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-m-1圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是頻率為50Hz的交流電源,如圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,由該紙帶可求得小車的加速度α=2.0m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(4)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.飛機(jī)以60m/s的速度著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則12s內(nèi)的位移為300m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案