19.在如圖所示的電路中,燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r,閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑片P向左移動一段距離后,下列結(jié)論正確的是( 。
A.燈泡L變亮B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電源的輸出功率變小D.電容器C上所帶的電荷量減少

分析 滑動變阻器滑片P向左移動時,變阻器接入電路的電阻增大,電路的總電阻增大,總電流減小,燈泡變暗;當內(nèi)、外電阻相等時,電源的輸出功率功率最大.燈炮L的電阻大于電源的內(nèi)阻,當R增大時,電源的輸出功率減。冏杵鲀啥穗妷涸龃,電容器上電荷量增大,電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)U=E-Ir變大.

解答 解:A、當滑動變阻器滑片P向左移動,其接入電路的電阻增大,電路的總電阻R增大,總電流I減小,燈泡的功率P=I2RL,RL不變,P減小,則燈泡變暗.故A錯誤.
B、I減小,電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)U=E-Ir變大.故B錯誤.
C、當內(nèi)、外電阻相等時,電源的輸出功率功率最大.由于燈炮L的電阻大于電源的內(nèi)阻,當R增大時,電源的內(nèi)、外電阻的差值增大,則電源的輸出功率減。蔆正確.
D、變阻器兩端電壓增大,電容器與變阻器并聯(lián),電容器上電壓也增大,則其電荷量增大,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題的難點在于確定電源的輸出功率如何變化,可以用數(shù)學(xué)證明,當內(nèi)、外電阻相等時,電源的輸出功率最大,這是很重要的結(jié)論要記牢.對于電容器,關(guān)鍵確定電壓,記住這個結(jié)論很有必要:電容器與與它并聯(lián)的電路電壓相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是(  )
A.圖甲中,當弧光燈發(fā)出的光照射到鋅板上時,與鋅板相連的驗電器鋁箔有張角,證明光具有粒子性
B.如圖乙所示為某金屬在光的照射下,光電子最大初動能 Ek與入射光頻率v的關(guān)系圖象,當入射光的頻率為2v0時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為E
C.圖丙中,用從n=2能級躍遷到n=l能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑,不能發(fā)生光電效應(yīng)
D.丁圖中由原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)Z的關(guān)系可知,若D和E能結(jié)合成F,結(jié)合過程一定會釋放能量
E.圖戊是放射性元素發(fā)出的射線在磁場中偏轉(zhuǎn)示意圖,射線c是β粒子流,它產(chǎn)生的機理是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2014年11月中國的北斗系統(tǒng)成為第三個被聯(lián)合國認可的海上衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運動軌道如圖所示.己知a、b、c為圓形軌道(  )
A.在軌道a、b運行的兩顆衛(wèi)星加速度相同
B.在軌道a、b運行的兩顆衛(wèi)星受到地球的引力一樣大
C.衛(wèi)星在軌道c、a的運行周期Ta>Tc
D.衛(wèi)星在軌道c、a的運行速度va>vc

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,光滑斜面長為a,寬為b,傾角為θ.一物塊沿斜面上方頂點P水平射入,而從右下方頂點Q離開斜面,求物塊入射的初速度為多少?.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端拴上兩根細線
B.其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:鉤碼個數(shù)、結(jié)點的位置O、細線的方向;
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使兩次結(jié)點位置重合,記錄鉤碼數(shù)和細線方向;如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中cosα:cosβ=3:4;
(3)用平木板、細繩套、橡皮筋、測力計等做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,為了使實驗?zāi)軌蝽樌M行,且盡量減小誤差,你認為下列說法或做法能夠達到上述目的是AC.
A.用測力計拉細繩套時,拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
B.兩細繩套必須等長
C.同一次實驗兩次拉細繩套須使結(jié)點到達同一位置
D.用測力計拉兩個細繩套時,兩拉力夾角越大越好.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,光滑水平面上有A、B、C三個物塊,其質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,mC=1kg.現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接,并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近,此過程外力做功W=108J(彈簧仍處于彈性限度內(nèi)),然后同時釋放A、B,彈簧開始逐漸變長,當彈簧剛好恢復(fù)原長時,C恰以4m/s的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起.求:
①彈簧剛好恢復(fù)原長時(B與C碰撞前)A和B物塊速度的大。
②當彈簧第二次被壓縮到最短時,彈簧具有的彈性勢能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖1所示是三個涉及紙帶和打點計時器的實驗裝置圖.
(1)三個實驗裝置中,摩擦力對實驗結(jié)果沒有影響的是A;
 A.甲           B.乙        C.丙
(2)如果操作都正確,則通過裝置乙(選填“甲”、“乙”或者“丙”)可打出圖2中的紙帶②(選填“①”或者“②”)
(3)任選一條紙帶求出e、f兩點間的平均速度大小為1.30m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度”實驗中
(1)在對螺線管通電前(選填“前”或“后”)必須對磁傳感器進行調(diào)零.
(2)(單選題)實驗時,將磁傳感器探管前端插至通電螺線管軸線中點時,磁傳感器讀數(shù)為5mT.減小通過電螺線管的電流后,將探管從螺線管的另一端插入,當探管前端再次到達螺線管軸線中點時,磁傳感器的讀數(shù)可能為C.
A.5mT      B.-5mT       C.3mT        D.-3mT.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,左側(cè)是水平放置長為6L、間距為L的平行金屬板.MN和PQ是兩根放在豎直面內(nèi)且足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌,相距為2L,在導(dǎo)軌左端連接有電阻R,且與平行金屬板相連.金屬板右半部分、ef右側(cè)區(qū)域均處在磁感應(yīng)強度均為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中.質(zhì)量為M、電阻也為R的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌接觸良好.棒ab在ef左側(cè)O處受水平向右的力作用,由靜止開始向右運動,在某一時刻恰好進入ef右側(cè)區(qū)域且以速度v0勻速運動,同時從金屬上板左端邊緣水平向右射入電量為q帶負電油滴能在金屬板左半部勻速向右運動,不計其他電阻.

(1)求通過電阻R的電流I和兩端的電壓U;
(2)若要求油滴能從金屬板間飛出,求油滴射入的速率u的范圍;
(3)若棒在進入ef右側(cè)區(qū)域前,所受水平向右的力與移動的距離成正比,求力與移動距離的比值K.

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同步練習(xí)冊答案