11.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.以下符合史實的是( 。
A.庫侖最早引入了場的概念,并提出用電場線描述電場
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,并提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象
C.卡文迪許利用扭秤裝置測定了萬有引力常量的數(shù)值
D.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了白由落體運動是勻變速直線運動

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.

解答 解:A、法拉第最早引入電場概念并提出用電場線表示電場,故A錯誤.
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,安培提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象,故B錯誤.
C、卡文迪許利用扭秤裝置測定了萬有引力常量的數(shù)值,故C正確.
D、伽利略做斜面實驗,研究自由落體運動,故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻.提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線.實驗電路如圖甲所示.

(1)連好電路后,當該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:滑動變阻器斷路.
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示.并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標紙上,作出圖所示的U-I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出.(指出兩處不妥之處).
①U的坐標選擇不當;②U、I的坐標上沒有標明單位
(或沒有把不在直線上的點均勻分布直線兩側(cè)).
I/A0.100.200.300.400.500.60
U/V2.932.882.822.78[2.732.68
(3)該同學(xué)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可測出電源的電動勢E=2.98V,內(nèi)電阻r=0.05Ω
(4)為了在實驗中保護電流表和調(diào)節(jié)電阻時電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實驗進行改進,設(shè)計了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個?B.
A.1Ω     B.5Ω    C.10Ω    D.20Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.兩平行金屬板A、B,接在U=4000V的直流電源上,兩板間距離d=2cm,正極板接地.電場中a點距離B板為1cm,a,b間距為0.5cm,a,c間距離為1cm,如圖所示.試求:
(1)a、b間的電場強度的大。
(2)a、c兩點的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,物重G=100N時,AO、BO受的拉力各為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.有一水足夠深的咸水湖,湖面寬闊而平靜,初始時將一體積很小的勻質(zhì)正立方體物塊在湖面上由靜止開始釋放,釋放時物塊的下底面和湖水表面恰好相接觸,在物塊沒有完全浸沒在水中之前物塊的速度已變?yōu)榱悖谥豢紤]物塊受重力和液體浮力作用的情況下,物塊從初始位置出發(fā)到速度第一次變?yōu)?的過程中下列說法正確的是( 。
A.物塊的速度變化率一直減小B.物塊的機械能一直在減小
C.物塊重力做功的功率先減小再增大D.物塊的動能一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體A,赤道上空的近地衛(wèi)星B,地球的同步衛(wèi)星C,它們的運動都可以視為勻速圓周運動.分別用a、v、T、ω表示物體的向心加速度、速度、周期和角速度,下列判斷正確的是( 。
A.aA>aB>aCB.vB>vC>vAC.TA>TB>TCD.ωA>ωC>ωB

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,長度均為l的三根輕質(zhì)細桿對稱地擱在水平地面上,細桿頂端O處固定著一質(zhì)量為m的小球,底端A、B、C的間距均為l,重力加速度為g,則每根細桿承受的壓力大小為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgB.$\frac{\sqrt{3}}{6}$mgC.$\frac{\sqrt{6}}{6}$mgD.$\frac{2\sqrt{3}}{9}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.對于元電荷的理解,下列說法錯誤的是( 。
A.元電荷就是電子
B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量
C.物體帶正電荷1.6×10-9C,這是因為其失去了1.0×1010個電子
D.元電荷就是物體所帶電荷量的最小值

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.1879年美國物理學(xué)家E.H.霍爾觀察到,在勻強磁場中放置一個矩形截面的載流導(dǎo)體,當磁場方向與電流方向垂直時,導(dǎo)體在磁場、電流方向都垂直的方向上出現(xiàn)了電勢差,把這個現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),所產(chǎn)生的電勢差稱為霍爾電壓.如圖為一金屬導(dǎo)體板,寬度為d,該導(dǎo)體板單位體積的自由電子數(shù)為n,所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,方向沿y軸正向.當導(dǎo)體板中通以電流強度為I的x軸正向電流,上下兩端的電勢差穩(wěn)定時,下列說法正確的是(  )
A.電子所受電場力的方向向上B.金屬板上端電勢高
C.金屬板下端電勢高D.霍爾電壓大小為$\frac{BI}{ned}$

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