8．關(guān)于物體的內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體
B．晶體熔化時(shí)吸收熱量，分子平均動(dòng)能一定增大
C．物體的溫度升高，表示物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能都增大
D．電流通過(guò)電阻使電阻發(fā)熱，是因?yàn)殡娫春碗娮栝g的“熱傳遞”

分析 溫度升高，平均動(dòng)能增大，但不是物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能都增大，熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體．

解答 解：A、熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體，故A正確
B、晶體熔化時(shí)吸收熱量，但溫度不一定升高，分子平均動(dòng)能不一定增大，故B錯(cuò)誤
C、溫度升高，平均動(dòng)能增大，但不是物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能都增大，故C錯(cuò)誤
D、電流通過(guò)電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過(guò)電流做功方式實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤
故選：A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了溫度是平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能、做功、熱傳遞、熱量等物理概念之間的聯(lián)系，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．氫原子能級(jí)如圖所示，當(dāng)氫原子從n=4躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)為488nm．以下判斷正確的是（　�。�
A．氫原子從n=2躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)小于488 nm
B．用波長(zhǎng)為325 nm的光照射，可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級(jí)
C．一群處于n=4能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生6種譜線(xiàn)
D．一個(gè)處于n=4能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生6種譜線(xiàn)
E．用波長(zhǎng)為468 nm的光照射，不能使氫原子從n=2躍遷到n=4的能級(jí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩個(gè)寬度均為l的強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于光滑水平桌面，方向相反，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，高為l、上底和下底長(zhǎng)度分別為l和2l的等腰梯形金屬框水平放置，現(xiàn)使其勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，速度垂直底邊，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较�，下列四幅圖中能夠反映線(xiàn)框中電流I隨移動(dòng)距離x關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．兩只船連同船上的人、物總質(zhì)量為M，兩船以速率v0相向而行．當(dāng)他們“擦肩”而過(guò)時(shí)，各把質(zhì)量為m的物體從船側(cè)同時(shí)放入對(duì)方船中，則船速大小變?yōu)?\frac{（M-2m{）v}_{0}}{M}$（忽略水的阻力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，是一研究帶電粒子運(yùn)動(dòng)的裝置圖，區(qū)域I中有垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和豎起方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)．平行板間距為2R，且足夠長(zhǎng)．區(qū)域II中有圓心坐標(biāo)為（0，R），半徑為R的圓形磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=$\frac{mυ}{qR}$方向垂直紙面向外，質(zhì)量為m，電荷量為+q的速度不同的粒子從左側(cè)射入?yún)^(qū)域I，經(jīng)區(qū)域I后，只有沿x軸正向的速率為υ，分布寬度為2R的粒子射出，出射后的粒子進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ，不計(jì)粒子重力．
（1）區(qū)域I中兩極板哪板電勢(shì)高？求兩板間的電勢(shì)差．
（2）求粒子經(jīng)區(qū)域Ⅱ后到達(dá)x軸的位置坐標(biāo)和從兩板右端正中間射出的粒子在II區(qū)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；
（3）若在x軸下方有一磁場(chǎng)區(qū)域Ⅲ，讓上述經(jīng)區(qū)域Ⅱ射向區(qū)域Ⅲ的粒子變成分布寬度為4R，沿x軸負(fù)方向的粒子束，求區(qū)域Ⅲ的磁感應(yīng)強(qiáng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖甲所示，將一質(zhì)量為5kg的物體靜置在電梯內(nèi)的壓力傳感器上，電梯由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體對(duì)傳感器的壓力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，取重力加速度g=10m/s2，則在0～6s時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為16m，物體的機(jī)械能減小量為800J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．物理量不僅有大小，而且還有單位，有時(shí)候根據(jù)物理量的單位能夠查出運(yùn)算中的錯(cuò)誤．下列單位分別是四位同學(xué)用來(lái)表示力的單位，其中正確的是（　�。�
A．千克•米/秒B．焦/米
C．庫(kù)侖•米/秒•特斯拉D．特斯拉•安培•米2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在練習(xí)使用多用表的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖甲所示的多用表測(cè)量電阻．

（1）該同學(xué)將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于“×100”檔，將表筆接觸待測(cè)電阻的兩端進(jìn)行測(cè)量，表盤(pán)指針如圖乙所示．為了使測(cè)量值更準(zhǔn)確，“選擇開(kāi)關(guān)”應(yīng)置于×10（填“×100”、“×10”或“×1k”），接著將紅、黑表筆短接，調(diào)整圖甲中B（填“A”或“B”）部位，進(jìn)行歐姆調(diào)零；然后將兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端進(jìn)行測(cè)量．
（2）該同學(xué)用多用電表測(cè)量“220V  60W”燈泡的電阻．計(jì)算得燈泡在額定電壓下的電阻為807Ω．為了用多用表較準(zhǔn)確地測(cè)量燈泡常溫下的電阻，選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于×10（填“×100”、“×10”或“×1k”）檔進(jìn)行測(cè)量．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于交流電壓最高檔或OFF檔．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，光滑水平面上有一具有光滑曲面的靜止滑塊B，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A從B的曲面上離地面高為h處由靜止釋放，且A可以平穩(wěn)地由B的曲面滑至水平地面．已知A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為3m，重力加速度為g，試求：
（1）A從B上剛滑至地面時(shí)的速度大小；
（2）若A到地面后與地面上的固定擋板P碰撞，之后以原速率反彈，則A返回B的曲面上能到達(dá)的最大高度為多少？

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