11．如圖所示，實(shí)線是一簇由負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線．一帶正電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過電場(chǎng)，圖中虛線為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)．下列判斷正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)B．a點(diǎn)電勢(shì)大于b點(diǎn)電勢(shì)
C．帶電粒子從a到b動(dòng)能減小D．帶電粒子從a到b電勢(shì)能減小

分析 根據(jù)電場(chǎng)線的疏密可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度的大小．根據(jù)電場(chǎng)線的方向分析電勢(shì)高低．通過圖象可以看到，粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子受到的電場(chǎng)力大體向左，進(jìn)而判斷出電場(chǎng)力做功正負(fù)，分析出動(dòng)能和電勢(shì)能的變化．當(dāng)電場(chǎng)力做正功時(shí)，電荷的電勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；當(dāng)電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)，電荷的電勢(shì)能增大，動(dòng)能減�。�

解答 解：A、根據(jù)電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱，可知a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)順著電場(chǎng)線方向，電勢(shì)降低，可知a點(diǎn)電勢(shì)小于b點(diǎn)電勢(shì)，故B錯(cuò)誤．
C、粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線向左，若粒子從a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功，粒子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，故C正確、D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題是電場(chǎng)中粒子的軌跡問題，首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向，其次根據(jù)電場(chǎng)線的疏密可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱，進(jìn)而判斷電場(chǎng)力的大小；再次判斷粒子動(dòng)能和電勢(shì)能的變化要根據(jù)電場(chǎng)力做功情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)為了研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧長(zhǎng)度改變量x的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在離水平地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小球接觸（不連續(xù)），若將小球向左壓縮彈簧一段距離后靜止釋放，小球?qū)⒀厮椒较蛏涑鲎烂�，小球在空中飛行一段時(shí)間后落到位于水平地面上的記錄紙上并留下痕跡，重力加速度為g．

（1）若測(cè)得某次壓縮彈簧（改變量x未知）由靜止釋放后小球落點(diǎn)的痕跡P到O點(diǎn)的水平距離為s，則釋放小球前彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量x進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并測(cè)量得到下表所示的一系列數(shù)據(jù)：
彈簧的壓縮量x（cm）1.001.502.002.503.003.50
小鋼球飛行的水平距離　s（m）20.130.040.0149.9860.0169.99
結(jié)合（1）問中所得EP的表達(dá)式和上表中的數(shù)據(jù)，可以得出彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系，其表達(dá)式應(yīng)為EP=$\frac{100mg{x}^{2}}{h}$；
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變；
（I）在一木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡M；
（Ⅱ）將木板向右平移適當(dāng)距離后固定，將小球向左壓縮彈簧一段距離x0后由靜止釋放撞到木板并在白紙上留下痕跡N；
（Ⅲ）用刻度尺測(cè)量得白紙上M點(diǎn)到N點(diǎn)的豎直距離為y，桌子右邊緣與木板的水平距離為L(zhǎng)，則步聚（II）中的彈簧的壓縮量x0=$\frac{L}{20}•\sqrt{\frac{h}{y}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一物體以5m/s的速度垂直于墻壁，碰撞后，又以3m/s的速度反彈回來(lái)．若物體與墻壁作用時(shí)間為0.2s，取碰撞前初速度的方向?yàn)檎较颍敲次矬w與墻壁碰撞的過程中，物體的加速度為（　�。�
A．40m/s2B．-40m/s2C．10m/s2D．-10m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，水平放置的兩個(gè)正對(duì)的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．在a點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的微粒，釋放后微粒沿曲線acb運(yùn)動(dòng)，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度為零，c點(diǎn)是曲線上離MN板最遠(yuǎn)的點(diǎn)．已知微粒的質(zhì)量為m，電荷量為q，重力加速度為g，不計(jì)微粒所受空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．微粒在a點(diǎn)時(shí)加速度方向豎直向下
B．微粒在c點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大
C．微粒運(yùn)動(dòng)過程中的最大速率為$\frac{mg+qE}{qB}$
D．微粒到達(dá)b點(diǎn)后將沿原路徑返回a點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，其中B是A、C的中點(diǎn)．已知物體在AB段的平均速度為3m/s，在BC段的平均速度為6m/s，則物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度是（　　）
A．4m/sB．4.5m/sC．5m/sD．5.5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．宇航員駕駛宇宙飛船到達(dá)月球，他在月球表面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在離月球表面高度為h處，將一小球以初速度v0水平拋出，水平射程為x．已知月球的半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G．不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響．求：
（1）月球表面的重力加速度大小g0；
（2）月球的質(zhì)量M；
（3）飛船在近月圓軌道繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度v．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．飛機(jī)起飛時(shí)，其豎直方向的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．飛機(jī)經(jīng)5min達(dá)到最高點(diǎn)B．飛機(jī)經(jīng)15min達(dá)到最高點(diǎn)
C．飛機(jī)飛行的最大高度為75mD．飛機(jī)飛行的最大高度為4500m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某正弦交流電通過一阻值為20Ω的電阻，2s內(nèi)產(chǎn)生的電熱為40J，則（　　）
A．此交流電的電流強(qiáng)度的有效值為1A，最大值為$\sqrt{2}$A
B．此交流電的電流強(qiáng)度的有效值為$\sqrt{2}$A，最大值為4A
C．電阻兩端的交流電電壓的有效值為20$\sqrt{2}$V，最大值為40 V
D．電阻兩端的交流電電壓的有效值為40V，最大值為40$\sqrt{2}$V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz，通過調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾斜程度已平衡力小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力，定滑輪與小車之間的細(xì)繩與木板平行．記錄數(shù)據(jù)時(shí)，用砂和砂桶的重力mg作為小車受到的合外力．小車的質(zhì)量M保持不變．
（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，m與M應(yīng)滿足的關(guān)系為M＞＞m．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶及測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙，A、B、C、D、E每?jī)上噜彽挠?jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．則本次實(shí)驗(yàn)中
①打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.15m/s．
②小車的加速度大小為1.0m/s2．

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