9．2007年法國科學(xué)家阿爾貝•費爾和德國科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎．如圖所示是利用GMR設(shè)計的磁鐵礦探測儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會發(fā)生大幅度減�。铝姓f法正確的是（　�。�
A．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；調(diào)節(jié)電阻R的大小，對該探測儀的靈敏度無影響
B．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；調(diào)節(jié)電阻R的大小，對該探測儀的靈敏度有影響
C．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；調(diào)節(jié)電阻R的大小，對該探測儀的靈敏度無影響
D．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；調(diào)節(jié)電阻R的大小，對該探測儀的靈敏度有影響

分析 GMR在外磁場作用下，電阻會大幅度減小，從而導(dǎo)致非門電路輸入端電勢變化，輸出端也發(fā)生變化，最終使指示燈發(fā)光．

解答 解：若存在磁鐵礦，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會大幅度減小，從而使A端的電勢變高，則Y端的電勢變低，導(dǎo)致指示燈發(fā)光．
當(dāng)將電阻調(diào)大時，若遇到磁場，GMR電阻減小，導(dǎo)致A端的電勢很快達(dá)到高電勢，使指示燈點亮，從而提高該探測儀的靈敏度．
故選：D

點評 巧用GMR去感知看不見的磁場，通過宏觀指示燈發(fā)光來體現(xiàn)．可稱為“轉(zhuǎn)換法”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖甲所示，質(zhì)量為m=2kg的物體（可視為質(zhì)點）在平行于斜面向上的拉力F作用下從粗糙斜面上的A點沿斜面向上運動，t=2s時撤去拉力F，其在斜面上運動的部分v-t圖象如圖乙所示．已知斜面傾角θ=37°，斜面固定且足夠長，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列說法中正確的是（　　）
A．拉力F的大小為50N
B．小物體在斜面上從A點運動到最高點的過程中，克服摩擦力做的功為850J
C．t=8s時，小物體在A點上方且距A點的距離為15m
D．小物體返回時經(jīng)過A點的動能為300J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個帶負(fù)電荷量q，質(zhì)量為m的小球，從光滑絕緣的斜面軌道的A點由靜止下滑，小球恰能通過半徑為R的豎直圓形軌道的最高點B而做圓周運動．現(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場，若仍從A點由靜止釋放該小球，則（　�。�
A．小球不能過B點
B．小球仍恰好能過B點
C．小球能過B點，且在B點與軌道之間壓力不為0
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)，下列說法正確的是（　　）
A．摩擦起電說明電荷能夠被創(chuàng)造
B．摩擦起電現(xiàn)象說明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷
C．感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體A轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體B上去了
D．感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到物體另一個部分

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下左圖所示，則這兩個物體的運動情況是（　�。�
A．甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零
B．甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
C．乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零
D．乙在整個t=6s時間內(nèi)做勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．A、B兩地相距9千米，一汽車從A以40km/h向B處開去，同時一摩托車從B向同一方向開出，它的加速度為32km/h2，求運動開始兩小時內(nèi)，汽車和摩托車之間的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，放在水平面上的斜面體傾角為θ，高度為h，頂端裝有小滑輪，斜面體底端有一質(zhì)量為m的小物體，不計一切摩擦，不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻面上的P點（P與斜面體等高），另一端通過滑輪與物體相連．并保持繩與斜面平行，現(xiàn)用水平推力F恰能使斜面體緩慢向右運動．求：
（1）小物體從斜面體底端滑到頂端的位移；
（2）水平推力F的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，一個大人和一個小孩用不同種雪橇在傾角為θ的傾斜雪地上滑雪，大人和小孩（大人和雪橇的質(zhì)量較大）之間用一根輕桿（桿與斜面平行）相連，發(fā)現(xiàn)他們恰好勻速下滑，若大人、小孩同時松開輕桿，則可能的情況是（　�。�
A．大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小相同
B．大人加速下滑，小孩減速下滑，兩者加速度大小不同
C．大人減速下滑，小孩加速下滑，兩者加速度大小不同
D．兩人都減速下滑，但加速度不同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．圖甲所示的平行板電容器板間距離為d，兩板所加電壓隨時間變化圖線如圖乙所示，t=0時刻，質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子以平行于極板的速度V0射入電容器，t1=3T時刻恰好從下極板邊緣射出電容器，帶電粒子的重力不計，求：
（1）平行板電容器板長L
（2）粒子射出電容器時偏轉(zhuǎn)的角度φ
（3）粒子射出電容器時豎直偏轉(zhuǎn)的位移y．

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