17.在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,科學(xué)家總結(jié)了許多重要的物理學(xué)思想與方法.下列有關(guān)物理學(xué)思想與方法的描述中正確的是( 。
A.在驗(yàn)證力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法的思想
B.庫(kù)侖在研究電荷間的相互作用時(shí),利用了微小量放大法的思想
C.在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用了等效替代的思想
D.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),把物體視為一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”,即質(zhì)點(diǎn),利用了假設(shè)法的思想

分析 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用等效替代的方法;質(zhì)點(diǎn)是物理模型的方法;庫(kù)倫在研究電荷間的相互作用時(shí),利用了微小量放大法的思想;在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法.

解答 解:A、在驗(yàn)證力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中利用了等效替代法的思想.故A錯(cuò)誤.
B、庫(kù)倫在研究電荷間的相互作用時(shí),利用了微小量放大法的思想,故B正確.
C、在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用了控制變量法的思想,故C錯(cuò)誤.
D、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),把物體視為一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”,即質(zhì)點(diǎn),利用了理想模型法.故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 該題考查常見(jiàn)的物理方法,對(duì)于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和重要學(xué)說(shuō)要記牢,還要學(xué)習(xí)他們的科學(xué)研究的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

(1)先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)Ul,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{2}}r$.
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻Rl=4.6Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖(b)所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線.則電源電動(dòng)勢(shì)E=1.47V,電阻R2=1.6Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(3)利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻Rl,乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出相應(yīng)的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R_1}}$圖線,根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2.甲乙兩同學(xué)的做法相比較,由于甲同學(xué)測(cè)得的電壓表數(shù)據(jù)范圍。ㄌ睢拜^大”或“較小”),所以甲同學(xué)的做法相對(duì)不是很恰當(dāng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.以與水平方向成60°角斜向上的初速度v0射出的炮彈,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)因爆炸分成質(zhì)量分別為m和2m的兩塊,其中質(zhì)量為2m的一塊沿著原來(lái)的方向以2v0的速度飛行.求:
(1)質(zhì)量較小的另一塊速度的大小和方向;
(2)爆炸過(guò)程中有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為炮彈的動(dòng)能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.關(guān)于近代物理學(xué)以下說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)于一般材料的物體,輻射電磁波的情況除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類及表面狀況有關(guān),而黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體溫度有關(guān)
B.天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
C.用一定頻率的光照射鋅板,發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能隨著入射光的強(qiáng)度的增大而增大
D.湯姆遜通過(guò)對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
E.康普頓效應(yīng)表明光子除了能量之外還具有動(dòng)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,用絲線吊一個(gè)質(zhì)量為m的帶電(絕緣)小球處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,空氣阻力不計(jì),當(dāng)小球分別從A點(diǎn)和B點(diǎn)向最低點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)且兩次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)( 。
A.小球的向心加速度不相同B.絲線所受的拉力相同
C.小球所受的洛倫茲力相同D.小球的動(dòng)能相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B.食鹽晶體的物理性質(zhì)沿各個(gè)方向都是一樣的
C.氣體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能和分子間勢(shì)能也隨之改變
D.用活塞壓縮氣缸里的空氣,對(duì)空氣做功2.0×105J,若空氣向外界放出熱量1.5×105J,則空氣內(nèi)能增加5×104J
E.清晨草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成的水珠,這一物理過(guò)程中,水分子間的引力、斥力都增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示為某機(jī)械橫波在空氣中沿x軸正方向傳播的波形圖,已知該波在空氣中的傳播速度為v=330m/s,在水中的傳播速度為v=1450m/s.
(i)該波在空氣中傳播時(shí)由圖中的實(shí)線位置傳播到虛線位置所需的最短時(shí)間是多少?
(ii)如果這列波傳播到水面后進(jìn)入水中傳播,則在水中該波的波長(zhǎng)和頻率分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.放射性元素能放射出α、β、γ、三種粒子,讓它們垂直射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,實(shí)線a、b、c、d為它們?cè)诖艌?chǎng)中經(jīng)過(guò)的軌跡,已知α粒子為氦的原子核($\left.\begin{array}{l}{4}\\{2}\end{array}\right.$He)、β粒子為電子($\left.\begin{array}{l}{0}\\{-1}\end{array}\right.$e)、γ粒子為光子,呈電中性,則( 。
A.a為α粒子,b為β粒子,c為γ粒子B.b為α粒子,c為β粒子,d為γ粒子
C.b為β粒子,c為γ粒子,d為α粒子D.a為α粒子,c為γ粒子,d為β粒子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.2015年亞洲極限滑板邀請(qǐng)賽在合肥之心城購(gòu)物中心外廣場(chǎng)火熱上演,頂尖高手齊聚霸都帶來(lái)極限盛宴.如圖所示,滑板軌道BC為豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧賽道,半徑為R=1.8m,ABC為光滑軌道,且水平軌道AB與圓弧BC在B點(diǎn)相切.若運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量M=48.0kg,滑板質(zhì)量m=2.0kg,二者均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取值10m/s2,不計(jì)空氣阻力求:
(1)運(yùn)動(dòng)員和滑板在A點(diǎn)的速度至少多大才能滑道C點(diǎn);
(2)以第一問(wèn)速度v運(yùn)動(dòng),滑過(guò)圓弧形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)若A點(diǎn)右側(cè)為μ=0.3的水泥地面,則滑回后運(yùn)動(dòng)員與滑板停在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案