19．如圖所示，相同質量的物塊由靜止從底邊長相同、傾角不同的斜面最高處下滑到底面，下面說法不正確的是（　�。�
A．若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同，物塊損失的機械能相同
B．若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同，物塊到達底面時的動能一定不相同
C．若物塊到達底面時的動能相同，物塊與傾角大的斜面間的動摩擦因數(shù)大
D．若物塊到達底面時的動能相同，物塊與傾角小的斜面間的動摩擦因數(shù)大

分析 兩斜面底邊相等，則可以根據(jù)斜面的傾角表示出斜面的長度； 由功能關系和動能定理可以得出相關結論．

解答 解：設斜面傾角為θ，底邊長為s，則有：
A、物體損失的機械能等于摩擦力所做的功，摩擦力做功W=μmgcosθ×$\frac{s}{cosθ}$=μmgs； 損失的機械能與夾角無關； 所以兩物體損失的機械能相同； 故A正確；
B、若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相等，由A的分析可知，摩擦力做功相等，而重力做功不相等，故由動能定理可知，物塊到達地面時的動能不相等，故B正確；
C、若物塊到達地面的動能相等，則由于傾角大的斜面重力做功多，故摩擦力做功也要多才能使兩種情況下的合外力做功相等，故物塊與傾角大的斜面間的動摩擦因數(shù)要大，故C正確； D錯誤；
本題選錯誤的
故選：D

點評 本題考查學生對動能定理及功能關系的理解與應用； 對于兩種情況進行比較的問題，一定要注意要找出相同條件后，再進行分析．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲所示，足夠長的平行金屬導軌MN、PQ傾斜放置．完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導軌放置，棒兩端都與導軌始終有良好接觸，已知兩棒的電阻均為R，導軌間距為l且光滑，電阻不計，整個裝置處在方向垂直于導軌平面向上，大小為B的勻強磁場中．棒ab在平行于導軌向上的力F作用下，沿導軌向上運動，從某時刻開始計時，兩棒的速度時間圖象如圖乙所示，兩圖線平行，v0已知．則從計時開始（　　）
A．通過棒cd的電流由d到c
B．通過棒cd的電流I=$\frac{Bl{v}_{0}}{R}$
C．力F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{0}}{R}$
D．力F做的功等于回路中產生的焦耳熱與兩棒動能的增量之和

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，容器中盛滿水，水中放入P和Q兩個小球，P球為鐵球，Q球為木球，它們用細線分別系于容器的上、下底部，當容器靜止時，細線均伸直處于豎直方向，現(xiàn)使容器以一定加速度向右勻加速運動，則此時P、Q兩球相對容器（　　）
A．P球向右偏移B．P球向左偏移C．Q球向右偏移D．Q球向左偏移

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．利用傳感器和計算機可以測量快速變化力的瞬時值．圖2中是這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線，實驗時把小球舉高到繩子的懸點O處，然后釋放讓小球自由下落，由此圖線所提供的信息，可以判斷（　�。�
A．t2時刻小球速度最大B．t1-t2期間小球速度先增大后減小
C．t3時刻小球動能最小D．t1和t4時刻小球動能一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，一根長0.1m的細線，一端系著一個質量為0.18kg的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上作勻速圓周運動，使小球的轉速很緩慢地增加，當小球的轉速增加到開始時轉速的3倍時，細線斷開，線斷開前的瞬間線的拉力比開始時大40N，求：
（1）線斷開前的瞬間，線的拉力大�。�
（2）線斷開的瞬間，小球運動的線速度；
（3）如果小球離開桌面時，速度方向與桌邊的夾角為60°，桌面高出地面0.8m，求小球飛出后的落地點距桌邊的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，固定的半圓弧形光滑軌道置于水平方向的勻強電場和勻強磁場中，軌道圓弧半徑為R，磁感應強度為B，方向垂直于紙面向外，電場強度為E，方向水平向左．一個質量為m的小球（可視為質點）放在軌道上的C點恰好能靜止，圓弧半徑OC與水平直徑AD的夾角為α（sinα=0.8）．
（1）求小球帶何種電荷？電荷量是多少？
（2）如果將小球從A點由靜止釋放，小球在圓弧軌道上運動時，對軌道的最大壓力的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，光滑小圓弧BC分別與光滑斜面AB和水平桌面CD相切，桌面上．點的左側表面光滑，右側表面粗糙，距．點右側L=1.5m處固定著豎直擋板Q．現(xiàn)將一個質量m=1kg的小物塊P2靜止放在O點，讓另一個與它質量相等的小物塊P1從斜面上高h=1.8m處無初速度滑下．若物塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.2，兩個物塊之間以及物塊與擋板之間的碰撞中均無能量損失，P1、P2碰后將分開，兩個物塊均可視為質點，g取10m/s2．求：
（1）物塊P1第一次返回到斜面上的最小高度．
（2）物塊P2最后停在何處．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，豎直放置的光滑半圓形軌道與動摩擦因數(shù)為μ=0.34的水平面AB相切于B點，A、B兩點相距L=2.5m，半圓形軌道的最高點為C，現(xiàn)將一質量為m=0.1kg的小球（可視為質點）以初速度v0=9m/s沿AB軌道從A點彈出，g=10m/s2．求
（1）小球到達B點時的速度大小及小球在A、B之間的運動時間；
（2）欲使小球能從最高點C水平拋出，則半圓形軌道的半徑應滿足怎樣的設計要求？
（3）在滿足上面（2）設計要求的前提下，半圓形軌道的半徑為多大時可以讓小球落到水平軌道上時離B點最遠？最遠距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，質量M=4kg的滑板靜止在光滑的水平面上，其右端固定一根輕質彈簧，彈簧的自由端C到滑板左端的距離L=0.5m，這段滑板與木塊（可視為質點）之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應的滑板上表面光滑．小木塊A以速度v0=10m/s由滑板B左端開始沿滑板表面向右運動．已知木塊A的質量m=1kg，g取10m/s2．求：
（1）彈簧被壓縮到最短時木塊A的速度；
（2）木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能；
（3）若CD段滑板也是粗糙的，已知彈簧最大壓縮量為x，木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能是多少？

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