分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要提前做的工作有兩個(gè):①平衡摩擦力,且每次改變小車質(zhì)量時(shí),不用重新平衡摩擦力,因?yàn)閒=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了.②讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,因?yàn)閷?shí)際繩子的拉力F=Ma=$\frac{M}{M+m}$mg,故應(yīng)該是m<<M,而當(dāng)m不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M時(shí)a=$\frac{g}{1+\frac{M}{m}}$隨m的增大物體的加速度逐漸減小且無限趨近于g.
(2)如果沒有平衡摩擦力的話,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.
(3)小車做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng),可由△x=at2求解加速度.
解答 解:(1)A、平衡摩擦力,假設(shè)木板傾角為θ,則有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車,故B錯(cuò)誤.
C、讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,因?yàn)椋弘H上繩子的拉力F=Ma=$\frac{{m}_{1}}{{{m}_{1}+m}_{2}}$m2g,故應(yīng)該是m2<<m1,故C錯(cuò)誤.
D、F=ma,所以:a=$\frac{1}{{m}_{1}}$F,當(dāng)F一定時(shí),a與$\frac{1}{{m}_{1}}$成正比,故D正確.
(2)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為丙.
(3)由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.0289-0.0240}{0.01}$=0.49m/s2.
故答案為:(1)D;(2)丙;(3)0.49
點(diǎn)評(píng) 會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量m,且會(huì)根據(jù)原理分析實(shí)驗(yàn)誤差.紙帶的處理在高中實(shí)驗(yàn)中用到多次,需要牢固的掌握.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V的示數(shù)先增大后減小,電流表A的示數(shù)增大 | |
B. | 電壓表V的示數(shù)先增大后減小,電流表A的示數(shù)減小 | |
C. | 電壓表V的示數(shù)先減小后增大,電流表A的示數(shù)增大 | |
D. | 電壓表V的示數(shù)先減小后增大,電流表A的示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100 $\sqrt{2}$V | B. | 50 $\sqrt{2}$V | C. | 50 V | D. | 100 V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空載時(shí)輸出電壓為UAB=$\frac{1}{2}$UCD | |
B. | 當(dāng)接上負(fù)載R時(shí),輸出電壓UAB<$\frac{1}{2}$UCD | |
C. | 負(fù)載R越大,UAB越接近$\frac{1}{2}$UCD | |
D. | 負(fù)載R越小,UAB越接近$\frac{1}{2}$UCD |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài) | |
B. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小大于選手對(duì)繩子的拉力大小 | |
C. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)所受繩子的拉力為(3-2cosα)mg | |
D. | 選手由靜止擺到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,是勻變速曲線運(yùn)動(dòng) |
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