20.滑水運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)由動(dòng)力快艇的拖拽帶動(dòng)滑水者在水面上快速滑行的運(yùn)動(dòng).如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員通過搜輕繩在一游艇的牽引下沿直線進(jìn)行滑水運(yùn)動(dòng),通過傳感器可以測得輕繩上的拉力F與該運(yùn)動(dòng)員的速度v,并繪出v-$\frac{1}{F}$圖象,如圖乙所示,其中線段AB與縱軸平行,線段CB的延長線過原點(diǎn),速度增加到vc=30m/s后運(yùn)動(dòng)員做勻速運(yùn)動(dòng),并且此時(shí)快艇的功率為額定功率,已知該運(yùn)動(dòng)員與滑板的總質(zhì)量m=50kg,在整個(gè)過程中該運(yùn)動(dòng)員與滑板受到的阻力恒定,若艇功率的50%用來牽引該運(yùn)動(dòng)員,取重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是( 。
A.該游艇的額定功率為2.4×104W
B.該運(yùn)動(dòng)員速度為20m/s時(shí)的加速度大小為2m/s2
C.運(yùn)動(dòng)員(含滑板)運(yùn)動(dòng)5s后加速度逐漸減小,直至為零
D.BC段對應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度大于25m/s

分析 根據(jù)v-$\frac{1}{F}$圖象分析求出對運(yùn)動(dòng)員的拉力的功率,然后再結(jié)合效率求出快艇的額定功率;根據(jù)平均速度的定義求出平均速度;
結(jié)合牛頓第二定律求出開始時(shí)的加速度的大小,以及速度為20m/s時(shí)加速度大小.

解答 解:A、由圖可知,運(yùn)動(dòng)員在BC段受到的牽引力的功率不變,C點(diǎn)的速度是30m/s,受到的牽引力是400N,則拉力的功率:P1=F1v1=400×30=12000W
由于艇功率的50%用來牽引該運(yùn)動(dòng)員,所以該快艇的額定功率為:P=$\frac{12000}{50%}$=2.4×104W.故A正確;
B、由圖可知,該運(yùn)動(dòng)員速度為20m/s時(shí)受到的牽引力仍然是600N,所以加速度大小仍然為$a=\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{m}=\frac{600-400}{50}$=4m/s2.故B錯(cuò)誤.

C、由圖可知,開始時(shí)的牽引力是600N,大小不變,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力是400N,結(jié)合受力的特點(diǎn)可知,運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過程中受到的阻力與勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力相等,為400N,所以開始時(shí)的加速度:a=4m/s2,5s后的速度:v=at=4×5=20m/s,所以運(yùn)動(dòng)員(含滑板)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是5s,運(yùn)動(dòng)5s后隨速度的增大牽引力減小,所以運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),直至加速度為零.故C正確;
D、在BC段牽引力逐漸減小,運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),其v-t圖線的特點(diǎn)如圖,可知BC段對應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速率大于25m/s,故D正確.
故選:ACD

點(diǎn)評 該題屬于機(jī)車啟動(dòng)的問題,解答本題關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件列式分析,注意運(yùn)動(dòng)員受牽引力根據(jù)公式P=Fv列式求解,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于萬有引力定律的下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界中任何兩個(gè)物體間都存在萬有引力
B.兩個(gè)物體間的萬有引力的大小與兩個(gè)物體的質(zhì)量的乘積成正比
C.萬有引力常量G是牛頓親自測出來的
D.在對某同學(xué)進(jìn)行受力分析時(shí),不需要考慮其他同學(xué)對他的萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖為測量粉末狀礦物密度的裝置,其中A、B、C是一個(gè)玻璃容器,D是玻璃管,上端與大氣相通,BD間用軟管連接,內(nèi)部灌有水銀.測量時(shí)操作步驟如下:
①打開閥門K1使管AB及罩C與大氣相通,上下移動(dòng)D使AB管中的水銀面在1位置;
②關(guān)閉K,緩慢上提D,使水銀面到達(dá)2位置,記下兩管中水銀面的高度差h1=12.5cm;
③打開K,使水銀面重新回到1位置,將m=400g的某種礦物放入C中,關(guān)閉K;
④緩慢上提D,使水銀面重新達(dá)到2位置,此時(shí)兩管中水銀面的高度差h2=37.5cm.
已知罩C和管AB中2位置以上部分的總體積為v0=1000cm3,不考慮環(huán)境溫度及大氣壓強(qiáng)的變化,求該礦物的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,熒光物體A靜止于斜面上,現(xiàn)用一豎直向下的外力壓物體A,下列說法正確的是( 。
A.物體A所受的摩擦力不變
B.物體A對斜面的壓力保持不變
C.不管F怎樣增大,物體A總保持靜止
D.當(dāng)F增大到某一值時(shí),物體可能沿斜面下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.將一質(zhì)量為m的小球,從地面以初速度v1豎直向上拋出,小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力與其速率成正比,經(jīng)過一段時(shí)間后以速度為v2落回到拋出點(diǎn),小球上升和下落過程的時(shí)間分別為t1和t2,則小球從拋出到落回的過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球上升過程的平均速度大于$\frac{{v}_{1}}{2}$
B.小球上升過程的時(shí)間t1小于下降過程的時(shí)間t2
C.小球向上拋出時(shí)加速度最大,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)加速度最小
D.小球上升過程加速度逐漸減小,下落過程加速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,在水平地面上并排放著三個(gè)質(zhì)量相同的物塊,且相鄰兩物塊之間用成為l的柔軟輕繩相連接(圖中未畫出),三物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)使物塊1以一定的初速度開始向右運(yùn)動(dòng),之后帶動(dòng)物塊2運(yùn)動(dòng),若兩物塊之間的繩子繃緊時(shí),繩子不會(huì)斷裂也不會(huì)伸長,且繃緊時(shí)間極短,繃緊后瞬間,物塊1與2的速度相等,重力加速度為g.
①若物塊1的初速度為v0,求物塊1與2之間的繩子繃緊時(shí)物塊1、2的速度大小v2;
②若物塊2與3之間的繩子恰好伸直但不受拉力,求物塊1的初速度大小v0′.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.行星沖日指的是當(dāng)?shù)厍蚯『眠\(yùn)行到某地外行星和太陽之間,且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象.2014年4月9日發(fā)生了火星沖日現(xiàn)象.已知火星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向相同,其軌跡近似為圓,火星的公轉(zhuǎn)半徑為地球的1.5倍,以下說法正確的是( 。
A.火星公轉(zhuǎn)周期比地球小B.火星運(yùn)行速度比地球大
C.每年都會(huì)出現(xiàn)火星沖日現(xiàn)象D.2015年一定沒有出現(xiàn)火星沖日現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,AB間是一個(gè)風(fēng)洞,其水平地板AB延伸至C點(diǎn),通過半徑r=0.5m、圓心角為θ的光滑圓弧CD與足夠長的光滑斜面DE連接,斜面傾角為θ.可以看成質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=2kg的滑塊在風(fēng)洞中受到水平向右的恒定風(fēng)力F=20N,與地板AC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.已知AB=5m,BC=2m,如果將滑塊在風(fēng)洞中A點(diǎn)由靜止釋放,已知sinθ=0.6,cosθ=0.8,重力加速度g取10m/s2.求:(計(jì)算結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字)
(1)滑塊經(jīng)過圓弧軌道的C點(diǎn)時(shí)對地板的壓力及在斜面上上升的最大高度;
(2)滑塊第一次返回風(fēng)洞速率為零時(shí)的位置;
(3)滑塊在AC間運(yùn)動(dòng)的總路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為3:2,在相等時(shí)間里甲轉(zhuǎn)過75°,乙轉(zhuǎn)過45°,則它們向心加速度之比為( 。
A.5:2B.5:4C.25:6D.25:12

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