4．某同學(xué)用螺旋測微器測樣品直徑時，結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為2.937mm

分析 螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

解答 解：螺旋測微器的固定刻度為2.5mm，可動刻度為43.7×0.01mm=0.437mm，所以最終讀數(shù)為2.5mm+0.437mm=2.937mm．
故答案為：2.937．

點評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進行有關(guān)測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．吸附式掛鉤的主要部分是用橡膠制成的皮碗，掛鉤可以吸附在平整的墻壁或木板上，與墻壁接觸時，只有皮碗的$\frac{2}{5}$與墻壁緊密接觸，中間部分是真空，如圖，若皮碗整個截面積為S，外界大氣壓強為p0，橡皮碗與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ，掛衣鉤掛上物體后（仍靜止），掛鉤的重力不計，下列說法正確的是（　�。�
A．掛衣鉤受五個力作用
B．所掛衣物的重力與墻壁對掛衣鉤摩擦力等大
C．此掛衣鉤最多可掛質(zhì)量為$\frac{μ{p}_{0}S}{g}$的衣物
D．此掛衣鉤最多可掛質(zhì)量為$\frac{2μ{p}_{0}S}{5g}$的衣物

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于功和機械能的說法，正確的是（　�。�
A．在有阻力作用的情況下，物體重力勢能的減少不等于重力對物體所做的功
B．合外力對物體所做功為零，物體機械能改變量也為零
C．運動物體動能的減少量一定等于其重力勢能的增加量
D．物體的重力勢能是物體與地球之間的相互作用，其大小與勢能零點的選取有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．因為功有正功和負功的區(qū)別，所以功是矢量
B．當(dāng)作用力做正功時，反作用力一定做負功
C．一對相互作用的滑動摩擦力做功的總和為負
D．當(dāng)人從蹲在地上至站起的過程中，人受到的重力做負功，地面給人的支持力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．2013年12月2日1時30分，由月球車（如圖甲）和著陸器組成的“嫦娥三號”月球探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空，飛行約18min后，“嫦娥三號”進入如圖乙所示的地月轉(zhuǎn)移軌道AB，A為入口點，B為出口點．“嫦娥三號”在B點，進入距離月面100公里的環(huán)月圓軌道，然后擇機在月球虹灣地區(qū)實現(xiàn)軟著陸，展開月面巡視勘察．已知月球和地球的質(zhì)量之比為$\frac{1}{81}$，圖乙中環(huán)月圓軌道的半徑與地球半徑之比約為$\frac{1}{4}$，地球的第一宇宙速度約為7.9km/s，下列說法正確的是（　　）
A．“嫦娥三號”進入地月轉(zhuǎn)移軌道前，在近地圓軌道正常運行的速度大于7.9km/s
B．“嫦娥三號”在圖乙中環(huán)月軌道上做勻速圓周運行的線速度約1.8km/s
C．攜帶月球車的著陸器在月球上著陸過程中一定處于失重狀態(tài)
D．“嫦娥三號”在B點，制動減速進入距離月面100公里的環(huán)月圓軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到向心力的作用才能做圓周運動
B．向心加速度是描述線速度大小變化快慢的物理量
C．做勻速圓周運動的物體其速度和加速度都在不斷的改變著
D．向心加速度越大，物體速率變化越快

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．用細繩拴住一球，在水平面上做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)轉(zhuǎn)速不變時，繩短易斷B．當(dāng)角速度不變時，繩短易斷
C．當(dāng)線速度不變時，繩長易斷D．當(dāng)周期不變時，繩長易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．（1）在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實驗中，現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流表及電鍵K按如圖1所示連接，當(dāng)電鍵K閉合瞬間，電流表指針左偏，說明B線圈產(chǎn)生了感應(yīng)電流，若當(dāng)電鍵K斷開瞬間，電流表指針會（填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)；當(dāng)電鍵K閉合后，要使電流表的指針左偏，可采取的操作為滑片向右滑．

（2）某同學(xué)在“探究碰撞中的不變量”實驗中，采用如圖2所示的實驗裝置，在光滑的水平軌道上，停著甲、乙兩輛小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶．在啟動打點計時器的同時，給甲車沿軌道方向的沖量，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰，由于兩車相撞處裝有尼龍拉扣，兩車立即粘在一起繼續(xù)運動．紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況，如圖3所示，紙帶上AB兩點的距離為1.20cm；為完成實驗，同學(xué)已經(jīng)測出碰撞前后小車甲的速度，他還需要測量各自質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊答案