15．如圖所示，某學(xué)校門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為定值電阻，A、B接監(jiān)控裝置，則（　　）
A．當(dāng)有人通過(guò)而遮蔽光線時(shí)，A、B之間電壓升高
B．當(dāng)有人通過(guò)而遮蔽光線時(shí)，A、B之間電壓降低
C．當(dāng)僅增大R2的阻值時(shí)，A、B之間的電壓升高
D．當(dāng)僅減少R2的阻值時(shí)，A、B之間的電壓降低

分析 光敏電阻相當(dāng)于一個(gè)可變電阻，根據(jù)其電阻的變化，分析A、B之間電壓如何變化．由串聯(lián)電路的分壓規(guī)律分析即可．

解答 解：AB、由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，監(jiān)控裝置與R2并聯(lián)．當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí)，R1阻值變大，電路中的總電阻變大，電路中的電流變小，根據(jù)U=IR可知，R2阻值不變時(shí)，其兩端的電壓變小，即A、B間電壓降低，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，電路中的總電阻變大，電路中的電流變小，根據(jù)U=IR可知，電源的內(nèi)阻和R1阻值不變時(shí)，內(nèi)阻和R1兩端的電壓變小，即A、B間電壓升高，故C正確．
D、同理可得，當(dāng)僅減少R2的阻值時(shí)，A、B之間的電壓降低．故D正確．
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是會(huì)分析當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí)和當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)電路的動(dòng)態(tài)分析，要注意光敏電阻的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，將直徑為2R的半圓形軌道固定在豎直平面內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，直徑與豎直方向的夾角為60°，O為半圓形導(dǎo)軌的圓心，D為O點(diǎn)正下方導(dǎo)軌上的點(diǎn)．在導(dǎo)軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán)，原長(zhǎng)為2R、勁度系數(shù)k=$\frac{mg}{8R}$的彈性輕繩穿過(guò)圓環(huán)且兩端固定在A、B兩點(diǎn)，已知彈性輕繩始終在彈性限度內(nèi)，重力加速為g，將圓環(huán)從A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)由靜止釋放．
（1）如果導(dǎo)軌是光滑的，求圓環(huán)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小和導(dǎo)軌對(duì)圓環(huán)的作用力的大�。�
（2）如果導(dǎo)軌是粗糙的，圓環(huán)與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，已知圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)恰好只有向心加速度，求圓環(huán)由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，斜面固定在水平面上，兩個(gè)小球分別從斜面底端O點(diǎn)正上方A、B兩點(diǎn)向右水平拋出，B為AO連線的中點(diǎn)，最后兩球都垂直落在斜面上，A、B兩球擊中斜面位置到O點(diǎn)的距離之比為（　�。�
A．$\sqrt{2}$：1B．2：1C．4：$\sqrt{2}$D．4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．避雷針可以有效地保護(hù)建筑免受雷擊，鄭州二七塔塔頂就豎立著一只避雷針，當(dāng)帶有負(fù)電的烏云經(jīng)過(guò)塔頂避雷針上方時(shí)，避雷針?lè)烹娦纬呻娏�，將烏云所帶的電荷�?dǎo)入大地．在避雷針?lè)烹娺^(guò)程中，地磁場(chǎng)對(duì)避雷針的作用力的方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．正東方向B．正西方向C．東偏上方向D．西偏下方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，同學(xué)們?cè)谒交@球場(chǎng)上練習(xí)雙人間擊地傳球動(dòng)作，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．地面給籃球的彈力方向豎直向上
B．地面給籃球的彈力方向斜向上
C．籃球受到地面的支持力是由于籃球發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
D．籃球能被拋出是因?yàn)槭謱?duì)球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．給平行板電容器充電，斷開(kāi)電源后A極板帶正電，B極板帶負(fù)電．板間一帶電小球C用絕緣細(xì)線懸掛，如圖所示．小球靜止時(shí)與豎直方向的夾角為θ，則（　�。�
A．若將B極板向右平移稍許，電容器的電容將增大
B．若將B極板向上平移稍許，夾角θ將變小
C．若將B極板向下平移稍許，A、B兩板間電勢(shì)差將增大
D．輕輕將細(xì)線剪斷，做勻速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列各圖分別表示的是某一物體的運(yùn)動(dòng)情況或其所受合外力的情況．其中甲圖是某物體的位移-時(shí)間圖象；乙圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象；丙圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象；丁圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間的圖象．四幅圖中的圖線都是直線．從這些圖象中可判斷出這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲物體一定受到恒定的合外力作用B．乙物體受到的合外力不變
C．丙物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．丁物體的加速度越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定．近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱(chēng)自由下落法”，它是將測(cè)g值歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間．具體做法是：將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置，自其中的O點(diǎn)向上拋小球，從拋出小球至小球又落回拋出點(diǎn)的時(shí)間為T(mén)1；小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn)，小球離開(kāi)P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T(mén)2，由T1、T2和H的值可求得g等于（　　）
A．$\frac{8H}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$B．$\frac{4H}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$C．$\frac{8H}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$D．$\frac{H}{4{T}_{2}-{T}_{1}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，三棱鏡的頂角是30°，某種色光的出射光線與入射光線夾角為15°，則以下說(shuō)法正確是（　�。�
A．該三棱鏡的折射率為1.5
B．該三棱鏡的折射率為$\sqrt{2}$
C．該色光在三棱鏡中的傳播速度為2×108m/s
D．該色光在三棱鏡中的傳播速度為1.5×108m/s

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