【題目】如圖所示為甲、乙兩輛車分別單獨(dú)在一條平直的單行道上剎車直至停下來的v-t圖象．當(dāng)出現(xiàn)大霧、霧霾、冰雪、暴雨等惡劣天氣時(shí)，能見度常常不足100m．假設(shè)在這樣的惡劣天氣下，兩輛汽車（乙在前、甲在后）同向行駛在此單行道上，某時(shí)刻前方發(fā)生交通事故，兩車司機(jī)同時(shí)聽到的事故警笛聲，且同時(shí)開始剎車，結(jié)果兩輛車還是發(fā)生了碰撞，由此可知

A.剎車過程中乙車的加速度是甲車加速度的2倍

B.兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的

C.兩車相撞可能發(fā)生在乙車停止后

D.兩車剎車時(shí)相距的距離可以大于100m

【答案】B

【解析】

A.根據(jù)速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度，可得甲車的加速度大小為：

乙車的加速度大小為：

所以剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍，故A錯(cuò)誤；

BC.根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系知時(shí)，甲車的位移為：

甲甲

乙車的位移為：

乙乙

則有：

甲乙

因?yàn)樗俣认嗟群螅舨幌嘧�，兩者之間的距離逐漸增大，不可能再撞，可知兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的，故B正確，C錯(cuò)誤；

D.因?yàn)閮绍囁俣认嗟葧r(shí)，間距最大，而兩車發(fā)生碰撞，則兩車剎車時(shí)相距的距離一定小于100m，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有A、B、C三點(diǎn)，如圖所示，下列說法正確的是( )

A.a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高

B.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同，b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)大

C.帶電粒子從a到b再到c電場(chǎng)力一定做功

D.一個(gè)電子在a點(diǎn)無初速釋放，則它將在c點(diǎn)兩側(cè)往復(fù)振動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量M＝2kg的平板小車靜止在光滑的水平地面上，如圖所示，現(xiàn)有質(zhì)量均為m＝1kg的小物塊A和B（均可視為質(zhì)點(diǎn)），由車上某點(diǎn)P處開始，A以初速度v1＝2m/s向左運(yùn)動(dòng)，B同時(shí)以v2＝4m/s向右運(yùn)動(dòng)，最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車。已知兩物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.1，取g＝10m/s2。則下列說法中正確的是

A.小車最終將靜止在水平地面上

B.小物塊B在小車上滑動(dòng)的過程中產(chǎn)生的熱量為7.5J

C.小車的總長(zhǎng)L為9.5m

D.整個(gè)過程系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量為9.875J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板N與靜電計(jì)相連，極板M與靜電計(jì)的外殼均接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，保持帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是（ ）

A．僅將M板向上平移

B．僅將M板向下平移

C．僅將M板向左平移

D．僅在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)大于1）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)人民日?qǐng)?bào)客戶端1月3日的報(bào)道，上午10點(diǎn)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面，完成了人類航天史上的一項(xiàng)壯舉，實(shí)現(xiàn)了人類第一次在月背軟著陸，成為2019年太空領(lǐng)域的“開門紅”。關(guān)于月球，下列說法正確的是（ ）

A.月球上地磁南極是地理的北極，和地球上相似

B.月球上的重力加速度約是地球上的6倍

C.地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約是地月距離的十分之一

D.月球的環(huán)繞速度要比地球同步衛(wèi)星的線速度要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)沿水平方向，其中有三點(diǎn)A、B、C構(gòu)成一個(gè)直角三角形，AB與電場(chǎng)線平行，且AB＝4cm，AC連線和場(chǎng)強(qiáng)方向成37°角。已知電量為q=－2.0×10-8C的電荷在A點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力大小F=8.0×10-6N，方向水平向左，求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)？

（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB？

（3）把上述電荷從A移到C電場(chǎng)力所做的功？(sin37o=0.6，cos37o=0.8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O，用一根長(zhǎng)度為L=0.4m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn)，小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=370；現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平拉直后由靜止釋放。已知g=10m/s2，sin370=0.60 ，cos370=0.80求：

（1）小球從A到C的過程中電場(chǎng)力所做的功？

（2）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)速度v的大��？

（3）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn)，他們也探索出了物理學(xué)的許多研究方法，下列關(guān)于物理研究方法的敘述中不正確的是

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)足夠小時(shí)，就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、向心加速度等都是理想化模型

D. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它路過某處的同時(shí)，該處有一輛汽車乙開始做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追趕甲車.根據(jù)上述已知條件（）

A.可求出乙車追上甲車時(shí)乙車的速度

B.可求出乙車從開始起到追上甲車所用的時(shí)間

C.無法求出乙車追上甲車時(shí)乙車走的路程

D.乙車一定追不上甲車

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