4.因首次比較精確地測出引力常量G,被稱為“稱量地球質量第一人”的科學家是(  )
A.伽利略B.牛頓C.開普勒D.卡文迪許

分析 本題考查了物理學史,了解所涉及偉大科學家的重要成就,如高中所涉及到的牛頓、伽利略、開普勒、卡文迪許、庫侖等重要科學家的成就要明確.

解答 解:牛頓在推出萬有引力定律的同時,并沒能得出引力常量G的具體值,G的數(shù)值于1789年由卡文迪許利用他所發(fā)明的扭秤得出,故ABD錯誤,C正確.
故選:D.

點評 本題考查了學生對物理學史的掌握情況,對于物理學史部分也是高考的熱點,平時訓練不可忽略,同時注意與引力定律的發(fā)現(xiàn)者牛頓的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜止在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處,另一端與質量為m的小球相連,小球靜止于P點.OP與水平方向的夾角為θ=30°,下列說法正確的是( 。
A.小球受到輕彈簧的彈力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
B.彈簧的原長為R+$\frac{mg}{2k}$
C.小球受到容器的支持力大小為mg
D.半球形容器受到地面的摩擦力大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某學習小組利用人騎自行車在平直的路面上運動來“探究阻力做功與速度變化的關系”,如圖1所示.設自行車無動力后受到的阻力恒定不變.
(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,為了計算自行車的初速度v,除了需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s外,還需要測量人停止蹬車后自行車滑行的時間t(填寫物理量的名稱及符號).速度的表達式$\frac{2s}{t}$.
(2)改變人停止蹬車時自行車的速度,重復實驗,可以得到多組測量值.以自行車克服阻力做的功為縱坐標,自行車初速度為橫坐標,作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關系.在實驗中作出W-v圖象如圖2所示,其中符合實際情況的是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.壓縮一定質量的氣體,對氣體做了800J的功,氣體內能增加了350J.則此過程中氣體放出(填“吸收”或“放出”)了450J的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖1所示,一個匝數(shù)n=100匝的圓形線圈,面積S=0.3m2,電阻r=1Ω.線圈中存在由里向外的勻強磁場,磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖2所示.將線圈兩端a、b與一個R=2Ω的電阻相連接,b端接地.求:

(1)圓形線圈中產(chǎn)生的感應電動勢大小E;
(2)電路中消耗的總功率P;
(3)a端的電勢φa

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.地球的兩顆人造衛(wèi)星A和B,它們的軌道近似為圓.已知A的周期約為12小時,B的周期約為16小時,則兩顆衛(wèi)星相比(  )
A.A距地球表面較遠B.A的角速度較小
C.A的線速度較大D.A的向心加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,高h=0.8m的固定光滑曲面,曲面底端B與平面平滑連接.一個質量為m=1kg的物塊,從靜止開始從曲面的頂端A點沿曲面滑下,之后在平面上運動到某點停下.已知物塊與平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.g取10m/s2. 求:
(1)物塊沿曲面滑到底端B點時的速度大小v;
(2)物塊在平面上運動的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.從靜止開始做勻加速直線運動的物體,在前1s內、前2s內、前3s內的平均速度之比為( 。
A.1:3:5B.1:2:3C.1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$D.1:4:9

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.趣味運動會上運動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設球拍和球的質量分別為M、m,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,則( 。
A.運動員的加速度為gsinθ
B.運動員對球拍的作用力為$\frac{Mg}{cosθ}$
C.球拍對球的作用力為$\frac{mg}{cosθ}$
D.若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運動

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同步練習冊答案