6.下列說法中的“快”,哪些是指加速度較大(  )
A.從高速公路走,很快就能到;
B.劉翔跑的是比賽選手中最快的
C.汽車能很快的從很大速度停下來
D.協(xié)和式客機能在20000m高空飛行得很快

分析 在日常生活中,有的“快”反映的是速度大,有的“快”反映的是加速度大,即速度變化快.

解答 解:A、乘車經(jīng)高速公路,很快就能到達目的地,表示速度大,時間短.故A錯誤;
B、跑得快指運動的速度大,故B錯誤;
C、汽車很快就能停下來,指速度減小得快,即加速度大.故C正確;
D、協(xié)和客機能在20000米高空飛行得很快,指速度大.故D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關鍵知道加速度是反映速度變化的快慢,速度是反映運動的快慢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某輛汽車做勻減速直線運動,初速度大小為15m/s,加速度大小為3m/s2,求:
①汽車第6s末的瞬時速度大小?
②汽車末速度為零時所經(jīng)歷的時間?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器.3個電阻采用如圖(a)方式接在電源上,已知R1=3Ω、R2=12Ω.現(xiàn)利用電壓傳感器(相當于理想電壓表)和電流傳感器(相當于理想電流表)研究R3上的電壓與電流變化關系,任意滑動R3上的滑片,通過數(shù)據(jù)采集器將電壓與電流信號輸入計算機后,在屏幕上得到的U-I圖象為如圖(b)所示的一條直線(實際測得的數(shù)據(jù)只能在實線范圍內).下列說法正確的是( 。
A.電源的電動勢和內電阻分別為E=6V和r=1Ω
B.電源的電動勢和內電阻分別為E=4.5V和r=3Ω
C.R3的最大阻值為3Ω
D.R3的最大阻值為6Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,質量為M的小船在靜止水面上以速率V0 向右勻速行駛,一質量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止.若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為v0+$\frac{m}{M}$(v0+v).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.質點所受的合力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示,力的方向始終在一直線上.已知t=0時質點的速度為零.在圖示t1、t2、t3和t4各時刻關于其動能的大小說法正確的是( 。
A.t1時刻動能最大B.t2時刻動能最大
C.t2時刻動能為零D.t1和t3時刻動能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.汽車以速度v1直線行駛了全程的$\frac{2}{5}$,接著以速度v2=30km/h,跑完了其余的$\frac{3}{5}$的路程,如果汽車全程的平均速度是25km/h,那么v1等于( 。
A.20 km/hB.22 km/hC.24 km/hD.28 km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個人騎自行車以5m/s的速度勻速運動50米后開始沖上斜坡,在斜坡上又勻減速前進了50米后靜止,則騎車人在這兩段路程的平均速率為(  )
A.6.7m/sB.12.5m/sC.3.3m/sD.5m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.為了探究加速度與力的關系,使用如圖1所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑塊通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄,滑塊連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質量為m.回答下列問題:

(1)實驗開始應先調節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,在不掛重物的情況下輕推滑塊,如果得到△t1=△t2(選填“=”“<”“>”)就可以證明氣墊導軌已經(jīng)水平.
(2)若取M=0.4kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是D
A.m1=5g       B.m2=15g      C.m3=40g   D.m4=400g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,其中求得的加速度的表達為a=$\frac{{D}^{2}}{2x(△{t}_{2})^{2}}$-$\frac{{D}^{2}}{2x{(△{t}_{1})}^{2}}$(用△t1、△t2、D、x表示).
(4)圖2的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案