17．伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，如圖所示，對于這個研究過程，下列說法正確的是（　�。�
A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程
B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量
C．根據(jù)斜面實驗結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到自由落體運動的規(guī)律
D．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體運動的規(guī)律

分析 本題考查了有伽利略“斜面實驗”的知識，根據(jù)其歷史背景我們知道，之所以采用“斜面實驗”，注意礙于當(dāng)時對時間的測量技術(shù)、手段落后

解答 解：A、伽利略時代，沒有先進(jìn)的測量手段和工具，為了“減小”重力作用，采用斜面實驗，其實就是為了使物體下落時間長些，減小實驗誤差，故A錯誤，B正確；
C、根據(jù)實驗結(jié)果，伽利略將實驗結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到落體的運動規(guī)律，但不能進(jìn)行直接的計算；故C正確，D錯誤，
故選：BC

點評 了解伽利略“斜面實驗”的歷史背景，以及實驗方法，體會實驗在物理中的重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列各實例中，屬于機械能守恒的是（　　）
①做自由落體運動的小球
②跳傘員帶著張開的降落傘勻速下降
③小球沿光滑圓弧槽滑下
④用不計質(zhì)量的細(xì)棒一端拴一小球另一端固定，使小球繞固定點在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運動．
A．①②B．①③C．②③D．③④

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，真空中有一個半徑為r的圓，圓心為O，直徑ac、bd相互垂直，在a、c處分別固定有電荷量為+q、-q的兩個點電荷．下列說法正確的是（　�。�
A．ac連線上各點場強方向與bd連線上各點的場強方向相同
B．位置b處的電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{{r}^{2}}$
C．O點電勢低于b點電勢
D．將一負(fù)試探電荷從b點移到O點，該試探電荷的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示電路，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器R的滑動觸頭P向下端滑動時，下列關(guān)于燈泡L1、L2、L3及滑動變阻器R的判斷正確的是（　�。�
A．L1燈變暗，L2燈變暗B．L1燈變暗，L2燈變亮
C．L3燈變暗，流過R的電流變大D．L3燈變亮，流過R的電流變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列論述正確的是（　�。�
A．汽車超載會影響汽車的剎車距離
B．物體只受到一個力的作用，其運動狀態(tài)一定改變
C．加速度大小不變的直線運動就是勻變速直線運動
D．在田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車，遇緊急情況而急剎車獲得大小為4m/s2的加速度，則剎車3s后汽車的速度和剎車7s后汽車的速度分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，在傾角為30°的斜面上，有一個重量為G的物體，當(dāng)用大小為G的水平恒力F推它時，物體沿斜面勻速向上運動，則物體與斜面間的滑動摩擦系數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于電場下列說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$，可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比
B．根據(jù)E=$\frac{F}{q}$，可知電場中某點的場強與電場力成正比
C．根據(jù)場強疊加原理，可知合電場的場強一定大于分電場的場強
D．電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示．實驗時，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．
實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的減小而增大，隨其所帶電荷量的增大而增大．
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法（選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）．

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同步練習(xí)冊答案