分析 求物體的加速度可以使用圖象法,也可以使用逐差法;使用受力分析求出物體的摩擦力,然后再求摩擦因數(shù).
解答 解:(1)使用逐差法求加速度:a=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}}{4{T}^{2}}$=$\frac{32.01-14.73-14.73}{4×0.{1}^{2}}$×10-2=0.64m/s2.
對(duì)滑塊進(jìn)行受力分析,得:2mg-μMg=(2+2m)a
代入數(shù)據(jù),求得:μ=0.56;
(2):①繩的質(zhì)量越小,對(duì)系統(tǒng)的加速度的影響越小,故①正確;
②繩子的長(zhǎng)度要適合,也不能太長(zhǎng),故②錯(cuò)誤;
③實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量保持拉動(dòng)滑塊的細(xì)線與桌面平行,使繩子的拉力全部用來(lái)提供加速度,可以有效減小實(shí)驗(yàn)的誤差,故③正確;
④鉤碼只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃時(shí),滑塊的運(yùn)動(dòng)也更加穩(wěn)定,故④正確.
故答案為:(1)0.64;0.56;(2)①③④.
點(diǎn)評(píng) 該實(shí)驗(yàn)中,首先考查了紙帶上數(shù)據(jù)的處理,然后才是摩擦因數(shù)的計(jì)算.要注意逐差法是求解加速度的最佳方法.屬于中檔題目.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體受到的重力和支持力 | |
B. | 物體受到的支持力和地面受到的壓力 | |
C. | 地球?qū)ξ矬w的引力和支持力 | |
D. | 物體受到的重力和物體對(duì)地球的引力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了微粒中分子運(yùn)動(dòng)的不規(guī)則性 | |
B. | 對(duì)相同種類的物體,只要溫度相同,分子的平均動(dòng)能一定相同 | |
C. | 分子間距增大時(shí),分子間的引力增大而斥力減小 | |
D. | 能量耗散現(xiàn)象是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過(guò)程具有方向性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E | B. | $\frac{E}{2}$ | C. | $\frac{E}{3}$ | D. | $\frac{E}{4}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 220 220 | B. | 220 311 | C. | 380 311 | D. | 156 220 |
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