實驗次數(shù) | 加速度 a/m•s-2 | 小車與砝碼總質量 m/kg | 小車與砝碼總質量的倒數(shù) m-1/kg-1 |
1 | 0.32 | 0.20 | 5.0 |
2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
3 | 0.21 | 0.30 | 3.3 |
4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
分析 (1)明確實驗原理,正確對實驗進行數(shù)據(jù)處理和了解具體操作的含義;
(2)打點計時器應固定在沒有定滑輪的一端,打點計時器使用交流了電;實驗時應平衡摩擦力;開始時小車應靠近打點計時器.
(3)根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度和質量成反比,故應該做a-$\frac{1}{m}$圖象;采用描點法作圖即可.
(4)通過加速度與質量關系的圖線的斜率,即可求解拉力大;
(5)直線發(fā)生明顯彎曲的原因是砂和桶的總質量沒有遠小于小車的總質量.
解答 解:(1)A、砂和桶的總質量要遠小于小車的總質量,故A錯誤;
B、每次改變小車質量后,不需要重新平衡摩擦力,因為動摩擦力因數(shù)與傾角沒變,故B錯誤;
C、實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值,只要測出不同情況下加速度的比值就行了,故C正確;
D、要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想,在作圖線時最好以F的平方為橫坐標,故D正確;
所以選:CD.
(2)打點計時器使用的是交流電源,而干電池是直流電源;接通電源前,小車應緊靠打點計時器,而在該圖中小車初始位置離打點計時器太遠;應在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力;
A、打點計時器應固定在長木板的最右端,故A錯誤;
B、打點計時器不應使用干電池,而應使用交流電源,故B正確;
C、不應將長木板水平放置,而應在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力,故C正確;
D、小車初始位置不應離打點計時器太遠,而應靠近打點計時器放置,故D正確;
所以選:BCD.
(3)在合外力保持不變時,物體的加速度與物體的質量成反比;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點法可作出加速度與小車質量倒數(shù)的關系圖象,如圖所示;
(4)根據(jù)圖線的數(shù)據(jù),求得,圖線的斜率為k=$\frac{0.25}{4}$=0.062,即拉力的大小為0.062N;
(5)圖中直線發(fā)生明顯彎曲的原因是:隨著F的增大,不再滿足砂和桶的總質量遠小于小車的總質量;
故答案為:
(1)C; (2)BCD;(3)如上圖;(4)0.061~0.065N;(5)隨著F的增大,不再滿足砂和桶的總質量遠小于小車的總質量
點評 本題考查“探究加速度與力、質量的關系”的實驗,解題時要注意明確用圖想法處理數(shù)據(jù)時,要作直線,直線較為形象直觀.驗證牛頓第二定律實驗應采用控制變量法,掌握描點法作圖的方法、實驗注意事項即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思維法 | |
C. | 玻璃瓶內裝滿水,用穿有透明細管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,細管內液面高度變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用放大的思想 | |
D. | 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 | |
E. | 牛頓提出了萬有引力定律,并計算出了太陽和地球之間的引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Mg+${\;}_{-1}^{0}$e是原子核衰變方程 | |
B. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n是原子核人工轉變方程 | |
C. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H是原子核聚變方程 | |
D. | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是原子核裂變方程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2=2:1 | |
B. | 加速、減速中的平均速度大小之比為$\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=1:1 | |
C. | 加速、減速中的位移之比s1:s2=2:1 | |
D. | 加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2=1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地熱能 | B. | 核能 | C. | 風能 | D. | 天然氣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
砝碼質量(g) | 50 | 100 | 150 |
彈簧長度(cm) | 8.63 | 7.64 | 6.62 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化 | |
B. | 物體受到的摩擦力一直減小 | |
C. | 當小車加速度(向右)為0.75 m/s2時,物體不受摩擦力作用 | |
D. | 如小車以0.5m/s2的加速度向左做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力一定為10 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊始終受到三個力作用 | |
B. | 從a到b,物體所受的摩擦力先減小后增大 | |
C. | 從b到a,物塊處于超重狀態(tài) | |
D. | 只有在a、b、c、d四點,物塊受到合外力才指向圓心 |
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