9.某同學(xué)利用如圖甲所示裝置探究“加速度與力、物體質(zhì)量的關(guān)系”,圖中裝有砝碼的小車放在長木板上,左端栓有一不可伸長的細繩,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一砝碼盤相連.在砝碼盤的牽引下,小車在長木板上做勻加速直線運動,圖乙是該同學(xué)做實驗時打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,該同學(xué)測得相鄰點之間的距離分別是S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所接交流電的周期為T.小車及車中砝碼的總質(zhì)量為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,當?shù)刂亓铀俣葹間.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得小車運動的加速度表達式為a=$\frac{{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}-{s}_{3}^{\;}-{s}_{2}^{\;}-{s}_{1}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$
(2)該同學(xué)先探究合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下說法正確的是D
A.平衡摩擦力時,要把裝有砝碼的砝碼盤用細線通過定滑輪系在小車上,把木板不帶滑輪的一端緩慢抬起,反復(fù)調(diào)節(jié)直到紙帶上打出的點跡均勻為止
B.由于小車受到的摩擦力與自身重力有關(guān),所以每次改變小車質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
C.用天平測出M和m后,小車運動的加速度可以直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
D.在改變小車質(zhì)量M時,會發(fā)現(xiàn)M的值越大,實驗的誤差就越小
(3)該同學(xué)接下來探究在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力的關(guān)系.他平衡摩擦力后,每次都將小車中的砝碼取出一個放在砝碼盤中,用天平測得砝碼盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m,并通過打點計時器打出的紙帶求出加速度.得到多組數(shù)據(jù)后,繪出如圖丙a-F圖象,發(fā)現(xiàn)圖象是一條過坐標原點的傾斜直線.圖象中直線的斜率表示$\frac{1}{m+M}$(用本實驗中可測量的量表示).
(4)該同學(xué)在這個探究實驗中采用的物理學(xué)思想方法為B
A.理想化模型法      B.控制變量法      C.極限法       D.比值法.

分析 (1)注意為了減小實驗誤差,應(yīng)采用逐差法求木塊的加速度.
(2)探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時,要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出;平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力;小車的加速度應(yīng)由紙帶求出.
(3)對M、m分別由牛頓第二定律列式,結(jié)合合力F等于mg,導(dǎo)出a與F的函數(shù)關(guān)系式,分析圖線的斜率;
(4)該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:(1)為了減小偶然誤差,采用逐差法處理數(shù)據(jù),有:
S6-S3=3a1T2,S5-S2=3a2T2,S4-S1=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
解得:a=$\frac{{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}-{s}_{3}^{\;}-{s}_{2}^{\;}-{s}_{1}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$.
(2)A、在該實驗中,我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力,故在平衡摩擦力時,細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤,故A錯誤;
B、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、小車運動的加速度通過紙帶求出,不能通過a=$\frac{mg}{M}$求出.故錯誤;
D、本實驗中,只有滿足盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量M時,近似認為細線拉力等于細線的拉力,所以在改變小車質(zhì)量M時,會發(fā)現(xiàn)M的值越大,實驗的誤差就越小,故D正確;
故選:D
(3)對盤和砝碼:mg-F=ma①
對小車:F=Ma②
聯(lián)立①②得:mg=(M+m)a
認為合力F=mg
所以F=(M+m)a
即$a=\frac{1}{M+m}F$,a-F圖象是過坐標原點的傾斜直線,直線的斜率表示$\frac{1}{M+m}$
(4)該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.故選:B
故答案安為:(1)$\frac{{{s_6}+{s_5}+{s_4}-{s_3}-{s_2}-{s_1}}}{{9{T^2}}}$     (2)D      (3)$\frac{1}{m+M}$       (4)B

點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.只要掌握了實驗原理就能順利解決此類題目,就能舉一反三,所以要注意基本原理的學(xué)習.

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