分析 (1)注意為了減小實驗誤差,應(yīng)采用逐差法求木塊的加速度.
(2)探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時,要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.小車的加速度應(yīng)根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出;平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力;小車的加速度應(yīng)由紙帶求出.
(3)對M、m分別由牛頓第二定律列式,結(jié)合合力F等于mg,導(dǎo)出a與F的函數(shù)關(guān)系式,分析圖線的斜率;
(4)該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.
解答 解:(1)為了減小偶然誤差,采用逐差法處理數(shù)據(jù),有:
S6-S3=3a1T2,S5-S2=3a2T2,S4-S1=3a3T2,
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)
解得:a=$\frac{{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}-{s}_{3}^{\;}-{s}_{2}^{\;}-{s}_{1}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$.
(2)A、在該實驗中,我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力,故在平衡摩擦力時,細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤,故A錯誤;
B、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質(zhì)量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、小車運動的加速度通過紙帶求出,不能通過a=$\frac{mg}{M}$求出.故錯誤;
D、本實驗中,只有滿足盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量M時,近似認為細線拉力等于細線的拉力,所以在改變小車質(zhì)量M時,會發(fā)現(xiàn)M的值越大,實驗的誤差就越小,故D正確;
故選:D
(3)對盤和砝碼:mg-F=ma①
對小車:F=Ma②
聯(lián)立①②得:mg=(M+m)a
認為合力F=mg
所以F=(M+m)a
即$a=\frac{1}{M+m}F$,a-F圖象是過坐標原點的傾斜直線,直線的斜率表示$\frac{1}{M+m}$
(4)該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.故選:B
故答案安為:(1)$\frac{{{s_6}+{s_5}+{s_4}-{s_3}-{s_2}-{s_1}}}{{9{T^2}}}$ (2)D (3)$\frac{1}{m+M}$ (4)B
點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.只要掌握了實驗原理就能順利解決此類題目,就能舉一反三,所以要注意基本原理的學(xué)習.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過該元件的電流是直流 | B. | 電流表的示數(shù)不斷變化 | ||
C. | 電流表的示數(shù)為11A | D. | 電流表的示數(shù)為15.55A |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球運動時間是B球的2倍 | B. | 相遇是兩球速度大小相等 | ||
C. | A球上升的最大高度為H | D. | B球落地速度為2V0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每經(jīng)過一次α衰變原子核的質(zhì)量數(shù)會減少2個 | |
B. | 每經(jīng)過一次β衰變原子核的質(zhì)子數(shù)會增加1個 | |
C. | 放射性元素釷${\;}_{90}^{232}$Th的原子核比氡${\;}_{86}^{220}$Rn原子核的中子數(shù)少4個 | |
D. | 釷${\;}_{90}^{232}$Th衰變成氡${\;}_{86}^{220}$Rn一共經(jīng)過2次α衰變和3次β衰變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在水平地面上的木箱,在箱上角處用水平力推它,研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動,木箱可看作質(zhì)點 | |
B. | 研究和觀察日食時,可以把太陽看成質(zhì)點 | |
C. | 原子核很小,必須把它看成質(zhì)點 | |
D. | 研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動,人造衛(wèi)星可看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1=$\frac{G}{sinθ}$,T2=$\frac{G}{tanθ}$ | B. | T1=$\frac{G}{cosθ}$,T2=$\frac{G}{sinθ}$ | ||
C. | T1=G•sinθ,T2=G•cosθ | D. | T1=G•cosθ,T2=G•tanθ |
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