14.水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切,一小球以初速度v0沿直軌道向右運(yùn)動.如圖所示,小球進(jìn)入圓形軌道后剛好能通過c點,然后小球做平拋運(yùn)動落在直軌道上的d點,求:
(1)小球到達(dá)c點的速度大;
(2)小球到達(dá)b點時對軌道的壓力
(3)小球在直軌道上的落點d與b點的距離.

分析 (1)小球恰好通過C點,根據(jù)重力恰好等于向心力求出C點的速度;
(2)對從B到C過程運(yùn)用機(jī)械能守恒定律求出B點的速度,再根據(jù)在B點支持力和重力的合力提供向心力,求出支持力,然后求出壓力;
(3)小球離開C點后做平拋運(yùn)動,根據(jù)分位移公式列式求解分析.

解答 解:(1)小球恰好通過最高點,重力提供向心力,
由牛頓第二定律得:mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$,解得:vC=$\sqrt{gR}$;
(2)小球從B到C機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
mg•2R+$\frac{1}{2}$mvC2=$\frac{1}{2}$mvB2,解得:vB=$\sqrt{5gR}$,
在B點,支持力和重力的合力提供向心力,有:
FN-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$,解得:FN=6mg,
根據(jù)牛頓第三定律可知,小球在B點對軌道的壓力大小為6mg,方向豎直向下;
(3)小球離開C后做平拋運(yùn)動,
水平方向:x=vCt,
豎直方向:2R=$\frac{1}{2}$gt2,
解得:x=2R;
答:(1)小球到達(dá)c點的速度大小為$\sqrt{gR}$;
(2)小球到達(dá)b點時對軌道的壓力大小為$\sqrt{5gR}$,方向:豎直向下;
(3)小球在直軌道上的落點d與b點的距離為2R.

點評 本題考查了圓周運(yùn)動和平拋運(yùn)動的綜合,知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,以及知道圓周運(yùn)動向心力的來源,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,用一臺交流發(fā)電機(jī)給一教學(xué)樓供電照明.發(fā)電機(jī)輸出的交流電經(jīng)一臺變壓器變壓后向教學(xué)樓的110盞“220V,60W”白熾燈供電.發(fā)電機(jī)可以簡化為這種模型;矩形線圈匝數(shù)為N,線圈面積為S,線圈電阻為r,線圈處于磁場感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中,繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動.變壓器視為理想變壓器,原副線圈的匝數(shù)比為3:1,供電干路的等效電阻R=$\frac{1}{3}$Ω.求:
(1)從圖示時刻開始計時,寫出該交流電的電動勢瞬時表達(dá)式;
(2)若發(fā)電機(jī)矩形線圈匝數(shù)N=100匝,線圈面積S=0.2m2,線圈電阻r=1Ω,磁場感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{\sqrt{2}}{10}$T,為了使教學(xué)樓的燈能正常發(fā)光,此時原線圈兩端的電壓U1多大?線圈轉(zhuǎn)動的角速度ω多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是( 。
A.干簧管可以起到開關(guān)作用,“操縱”開關(guān)的是磁場
B.通常光敏電阻是用半導(dǎo)體材料制成的,有光照射時其阻值將增大
C.話筒是把聲學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的裝置
D.電熨斗能自動控制溫度主要利用了雙金屬片,兩片金屬的熱膨脹系數(shù)相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動,啟動過程的速度圖象如圖所示,從t1時刻起汽車的功率保持不變,整個運(yùn)動過程中汽車所受阻力恒為Ff,則( 。
A.0-t1時間內(nèi),汽車的牽引力等于m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$
B.t1-t2時間內(nèi),汽車的功率等于(m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff)v1
C.汽車啟動過程所發(fā)生的位移$\frac{{v}_{1}{t}_{1}}{2}$+v2(t2-t1)+$\frac{m{{v}_{2}}^{2}-m{{v}_{1}}^{2}}{2{F}_{f}}$
D.t1-t2時間內(nèi),汽車的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)在測完勻變速運(yùn)動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點.
(1)打下1點的速度為3.3m/s,圖中數(shù)據(jù)單位mm.由于不小心紙帶被撕斷了,請根據(jù)圖所示的A、B、C、D四段紙帶回答:
(2)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C.
(3)打紙帶A時,物體運(yùn)動的加速度大小是6m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實  驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(2)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2甲、乙所示,其原因分別是:
甲原因:不滿足m<<M;
乙原因:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.鉛蓄電池的電動勢為2V,這表示(  )
A.電路中每通過1 C電荷量,電源把2 J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.蓄電池兩極間沒有接入外電路時電壓為2 V
C.蓄電池在1 s內(nèi)將2 J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D.蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池(電動勢為1.5 V)的大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,真空中有一個半徑為R=0.1m、質(zhì)量分布均勻的玻璃球,頻率為f=5.0×1014Hz的細(xì)激光束在真空中沿直線BC傳播,在玻璃球表面的C點經(jīng)折射進(jìn)入小球,并在玻璃球表面的D點又經(jīng)折射進(jìn)入真空中.已知∠COD=120°,玻璃球?qū)υ摷す馐恼凵渎蕿?\sqrt{3}$.求:
①此激光束進(jìn)入玻璃球時的入射角α;
②此激光束穿越玻璃球的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.2010年12月18日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭,將第7顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道,繼2010年10月成功發(fā)射“嫦娥二號”,我國又于2011年9月29日21時16分發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器,2011年下半年發(fā)射“神舟八號”飛船并將與“天宮一號”實現(xiàn)對接,屆時將要有航天員在軌進(jìn)行科研,這在我國航天史上具有劃時代意義.“天宮一號”A和“神舟八號”B繞地球做勻速圓周運(yùn)動的軌跡如圖所示,虛線為各自的軌道.由此可知( 。
A.“天宮一號”的線速度大于“神舟八號”的線速度
B.“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
C.“天宮一號”的周期大于“神舟八號”的周期
D.“神舟八號”通過一次點火加速后可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接

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