11.我國(guó)擁有航空母艦后,艦載機(jī)的起飛與降落等問(wèn)題受到了廣泛關(guān)注,2012年11月23日,艦載機(jī)殲-15首降“遼寧艦”獲得成功,隨后艦載機(jī)又通過(guò)滑躍式起飛成功.某興趣小組通過(guò)查閱資料對(duì)艦載機(jī)滑躍起飛過(guò)程進(jìn)行了如下的簡(jiǎn)化模擬:
   假設(shè)起飛時(shí)“航母”靜止,分機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),“航母”起飛跑道由圖示的兩段軌道組成(二者平滑連接,不計(jì)拐角處的長(zhǎng)度),其水平軌道長(zhǎng)AB=L,水平軌道與斜面軌道末端c的高度差為h,一架殲-15飛機(jī)的總質(zhì)量為m,在c端的起飛速度至少為v,若某次起飛訓(xùn)練中,殲-15從A點(diǎn)由靜止啟動(dòng),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力大小恒為0.6mg,方向與速度方向相同,飛機(jī)受到空氣和軌道平均阻力的合力大小恒為0.1mg,重力加速度為g,求:

(1)飛機(jī)在水平軌道AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
(2)在水平軌道末端B,發(fā)動(dòng)機(jī)的推力功率.
(3)要保證飛機(jī)正常起飛,斜面軌道的長(zhǎng)度滿(mǎn)足的條件.(結(jié)果用m、g、L、hv表示)

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出AB過(guò)程的加速度,根據(jù)位移公式求出AB的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
根據(jù)速度時(shí)間公式求出B點(diǎn)的速度,根據(jù)P=Fv求出發(fā)動(dòng)機(jī)的推力功率;
根據(jù)牛頓第二定律求出BC上的加速度大小,根據(jù)位移公式求出BC長(zhǎng)度的條件.

解答 解:(1)飛機(jī)在水平軌道AB上有:F-f=ma
得:a=0.5g
根據(jù)位移公式:L=$\frac{1}{2}$at2
得:t=$\sqrt{\frac{2L}{0.5g}}$=2$\sqrt{\frac{L}{g}}$
(2)在B點(diǎn)的速度為:vB=at=$\sqrt{gL}$
則發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)功率:P=Fv=0.6mg$\sqrt{gL}$
(3)在BC軌道上,根據(jù)牛頓第二定律:F-mgsinθ-f=ma′
得:a′=0.5g-g$\frac{h}{x}$
根據(jù)位移公式:v2-vB2=2a′x
得:x=$\frac{{v}^{2}}{g}$+2h-L
答:(1)飛機(jī)在水平軌道AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2$\sqrt{\frac{L}{g}}$.
(2)在水平軌道末端B,發(fā)動(dòng)機(jī)的推力功率0.6mg$\sqrt{gL}$.
(3)要保證飛機(jī)正常起飛,斜面軌道的長(zhǎng)度滿(mǎn)足的條件x≥$\frac{{v}^{2}}{g}$+2h-L.

點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng):本題考查了牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)質(zhì)量為2m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是μmg.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則輕繩對(duì)2m的最大拉力為( 。
A.$\frac{3μmg}{5}$B.$\frac{3μmg}{4}$C.$\frac{3μmg}{2}$D.3μmg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.一定質(zhì)量的某種理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B,其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.若此過(guò)程中吸收的熱量Q=7.0×105J,同時(shí)氣體的內(nèi)能增加了6.5×105J,求:
(1)在狀態(tài)B時(shí)的溫度;
(2)狀態(tài)A的壓強(qiáng)是多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,在真空中,半徑為R的虛線所圍的圓形區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng).有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子,以速率V0從圓周上的P點(diǎn)沿垂直于半徑OOl并指向圓心O的方向進(jìn)入磁場(chǎng),從圓周上的O1點(diǎn)飛出磁場(chǎng)后沿兩板的中心線O1O2射入平行金屬板M和N,O1O2與磁場(chǎng)區(qū)域的圓心O在同一直線上.板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),兩板間的電壓為U,兩板間距為d.不計(jì)粒子所受重力.求:
(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)粒子在兩平行板間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度與板長(zhǎng)L的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一個(gè)小球以點(diǎn)O為平衡位置作左右振動(dòng),取向右的方向?yàn)樾∏蛭灰频恼较,若已知振幅?cm,周期為0.2s,放開(kāi)小球時(shí),小球在平衡位置右邊1cm處,并且放手后小球?qū)⒗^續(xù)向右振動(dòng)到最右后彈回,此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).
(1)求物體對(duì)平衡位置的位移x(cm)和時(shí)間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)求小球在t=1.1s時(shí)的位置;
(3)每秒內(nèi)小球能往返振動(dòng)多少次?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.“折返跑”是耐力跑的替代項(xiàng)目.這個(gè)項(xiàng)目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì),又能提高變換方向的能力,是一項(xiàng)很有價(jià)值的鍛煉項(xiàng)目.在某次“25米×4折返跑”測(cè)試中,受試者在平直跑道上聽(tīng)到“跑”的口令后,在起點(diǎn)終點(diǎn)線前全力跑向正前方25米處的折返線,測(cè)試員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線時(shí),用手觸摸折返線處的感應(yīng)器,再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,在第四個(gè)單程中,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測(cè)試員停表,所計(jì)時(shí)間即為“折返跑”的成績(jī),如圖所示.設(shè)受試者起跑的加速度為3.0m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為6.6m/s,到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,加速度的大小為6.0m/s2,前三個(gè)單程情況相同,第四個(gè)單程返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段的運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng).若“折返跑”的達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?1.00s,則判斷該受試者“折返跑”是否達(dá)標(biāo).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一段金屬導(dǎo)體,當(dāng)兩端電壓為U時(shí),通過(guò)的電流為I,當(dāng)兩端電壓增加0.5V時(shí),通過(guò)的電流增加了0.01A,這段金屬導(dǎo)體的電阻為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r、R1和R2都是恒定的,當(dāng)電阻箱R的阻值增大時(shí),對(duì)電流表和電壓表的讀數(shù),以下判斷正確的是(  )
A.電流表的讀數(shù)減小,電壓表的讀數(shù)增大
B.電流表的讀數(shù)減小,電壓表的讀數(shù)不變
C.電流表的讀數(shù)增大,電壓表的讀數(shù)減小
D.電流表的讀數(shù)增大,電壓表的讀數(shù)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,①、②分別為質(zhì)點(diǎn)甲、乙的v-t圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( 。
A.甲的加速度比較大
B.甲和乙的速度方向相同
C.甲和乙的加速度方向相反
D.甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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