A. | 線速度大 | B. | 發(fā)射速度小 | C. | 萬有引力小 | D. | 向心加速度大 |
分析 風(fēng)云Ⅱ號衛(wèi)星為地球同步軌道衛(wèi)星,周期為24h,衛(wèi)星運行時萬有引力提供向心力,可得線速度、萬有引力和向心加速度與軌道半徑的關(guān)系式,再進行分析.
解答 解:A、由衛(wèi)星所受萬有引力提供向心力,得:
F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma
v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知軌道半徑越大,線速度越小,所以“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星線速度大,故A正確;
B、由題意,“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星比“風(fēng)云Ⅱ號”衛(wèi)星運行周期小,借助于開普勒定律可知,“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星的軌道半徑小,要向更高軌道發(fā)射衛(wèi)星需要克服重力做更多的功,故高軌道衛(wèi)星比低軌道的衛(wèi)星需要更大的發(fā)射速度,所以可知“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星發(fā)射速度小,故B正確.
C、萬有引力F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,因為兩衛(wèi)星質(zhì)量關(guān)系不清楚,不能判斷萬有引力的大小,故C錯誤.
D、加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,可知“風(fēng)云Ⅰ號”衛(wèi)星向心加速度大,故D正確.
故選:ABD
點評 本題要了解地球同步軌道衛(wèi)星的周期T=24h,然后根據(jù)萬有引力提供向心力的表達式進行速度、軌道以及向心加速度的討論,知向更高軌道發(fā)射衛(wèi)星需要克服重力做更多的功,因此需要列大的發(fā)射速度.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在恒力的作用下可能做曲線運動 | |
B. | 物體在變力的作用下一定做曲線運動 | |
C. | 物體在恒力或變力的作用下,都可能做曲線運動 | |
D. | 物體在恒力或變力的作用下,都可能做直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | 3 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果將頻率增大,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度加強 | |
B. | 如果將頻率增大,L1熾熱程度加強、L2熾熱程度減弱 | |
C. | 如果將頻率減小,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度加強 | |
D. | 如果將頻率減小,L1熾熱程度加強、L2熾熱程度減弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定等于7.9 km/s | B. | 等于或小于7.9 km/s | ||
C. | 一定大于7.9 km/s | D. | 介于7.9 km/s與11.2 km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋運動是加速度不斷變化的曲線運動 | |
B. | 拋出點的高度越高,物體在空中飛行的時間越長 | |
C. | 物體落地時的水平位移僅由拋出時的初速度決定 | |
D. | 物體落地時的速度若時間足夠長,方向可以豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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