A. | vA=2m/s vB=3m/svC=4m/s | B. | vA=2m/s vB=4m/svC=6m/s | ||
C. | vA=3m/s vB=4m/svC=5m/s | D. | vA=3m/s vB=5m/svC=7m/s |
分析 小球做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s,可根據(jù)△x=aT2求出加速度,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知:小球經(jīng)過B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度,即可求得小球經(jīng)過B點(diǎn)的速度.由速度公式求出經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的速度.
解答 解:小球做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s,由題知AB=6cm=0.06m,BC=10cm=0.1m,
則小球經(jīng)過B點(diǎn)的速度為 vB=$\frac{AB+BC}{2T}$=$\frac{0.06+0.1}{2×2}$=0.04m/s=4cm/s
由BC-AB=aT2得,a=$\frac{BC-AB}{{T}^{2}}$=$\frac{0.1-0.06}{4}$m/s2=0.01m/s2
則 vA=vB-aT=0.04-0.01×2=0.02m/s=2cm/s;
vC=vB+aT=0.04+0.01×2=0.06m/s=6cm/s;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論,求出加速度和B點(diǎn)的速度,比較簡便,也可以根據(jù)基本公式,列方程組求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)勢E的單位與電勢、電勢差的單位相同,都是伏特V | |
B. | 干電池和鉛蓄電池的電動(dòng)勢是相同的 | |
C. | 電動(dòng)勢E可表示為E=$\frac{W}{q}$,由此可知電源內(nèi)非靜電力做功越多,電動(dòng)勢越大 | |
D. | 電動(dòng)勢較大,表示電源內(nèi)部將其它形式能將電能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳板發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變 | |
B. | 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的力 | |
C. | 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩人的線速度相同,約為0.4m/s | |
B. | 兩人的角速度相同,約為5.0rad/s | |
C. | 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑相同,都是0.45m | |
D. | 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑不同,甲的半徑是0.3m、乙的半徑是0.6m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 35.8 W | B. | 43.2 W | C. | 48.2 W | D. | 76.8 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于12.5m/s | B. | 等于12m/s | C. | 大于20m/s | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊沖上斜面的最大位移為v0t0 | |
B. | 物塊返回底端時(shí)的速度為$\frac{1}{2}$v0 | |
C. | 可以計(jì)算出物塊所受摩擦力大小 | |
D. | 不可以計(jì)算出物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是:問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論. | |
B. | 伽利略根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,可通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了引力常量G,被稱為能稱出地球質(zhì)量的人 |
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