分析 氣泡在50m深處的時候,根據(jù)液體壓強公式計算出氣泡的壓強的大小,升到湖面的時候,氣泡的壓強為大氣壓,根據(jù)其氣體狀態(tài)方程計算氣體體積的大。
解答 解:大氣壓強為p0=10m水柱,
在50m深處時,氣體的壓強為:P1=6p0=60m水柱,體積V1=1cm3,溫度T1=7+273=280K,
升到湖面時,氣體的壓強為:P2=p0=10m水柱,體積V2=?,溫度T2=17+273=290K,
根據(jù)氣體的狀態(tài)方程有:$\frac{{P}_{1}{V}_{1}}{{T}_{1}}=\frac{{P}_{2}{V}_{2}}{{T}_{2}}$
可得:$\frac{60×1}{280}$=$\frac{10×{V}_{2}}{290}$
解得:V2=6.2cm3.
答:體積將變?yōu)?.2cm3.
點評 本題考查理想氣體狀態(tài)方程的直接運用,只要找出初末狀態(tài)參量列式求解即可,是基礎題.解題時要注意對氣體狀態(tài)的分析.該類型的題求被封閉氣體的壓強是解題的關鍵,同時是容易出錯的一個地方.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若其中一個分運動是變速運動,另一個分運動是勻速直線運動,則物體的合運動一定是變速運動 | |
B. | 若兩個分運動都是勻速直線運動(速度大小不等),則物體的合運動一定是勻速直線運動 | |
C. | 若其中一個是勻變速直線運動,另一個是勻速直線運動,則物體的運動一定是曲線運動 | |
D. | 若其中一個分運動是勻加速直線運動,另一個分運動是勻減速直線運動,則合運動一定是曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個鉛板被擠壓后,能合在一起,說明分子間存在引力 | |
B. | 物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 | |
C. | 物體溫度升高時,其每個分子的熱運動的動能均增大 | |
D. | 氣體壓強產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對器壁的持續(xù)頻繁撞擊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福提出原子的核式結構模型建立的基礎是α粒子的散射實驗 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的意義在于使人類認識到原子核具有復雜的結構 | |
C. | 比結合能越大,原子核中核子結合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ma:mb=2:1 | |
B. | b球下擺過程中,繩子拉力對b球做正功 | |
C. | 若只將細桿D水平向左移動少許,則當b球擺過的角度為小于90°的某值時,a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱?/td> | |
D. | a球?qū)Φ孛娴膲毫εc細桿D的位置和b球擺過的角度無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ rad/s | B. | $\sqrt{3}$ rad/s | C. | 1.0 rad/s | D. | 0.5 rad/s |
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