15.如圖,在彎槽的頂端以初速度V釋放一個小球,小球的動能為E,當(dāng)?shù)竭_(dá)B點(diǎn)時,球的動能是$\frac{3}{4}$E,速度是U;當(dāng)以初速度2V釋放小球,當(dāng)達(dá)到B點(diǎn)時( 。
A.球的動能等于3$\frac{3}{4}$EB.球的速度小于$\sqrt{5}$U
C.球的速度等于$\sqrt{5}$UD.球的動能小于3$\frac{3}{4}$E

分析 小球的初速度增大后,經(jīng)過圓軌道上同一點(diǎn)所需要的向心力增大,摩擦力增大,克服摩擦力做功增大,由動能定理列式分析.

解答 解:設(shè)兩種情況下小球克服摩擦力做功分別為Wf和Wf′.A、B間的高度為h,小球的質(zhì)量為m.第二種情況球到達(dá)B點(diǎn)的動能為E′.
第一種情況:根據(jù)動能定理得
  mgh-Wf=$\frac{3}{4}$E-E ①
第二種情況:根據(jù)動能定理得
  mgh-Wf′=E′-E0,②
由題知,E=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,得 E0=$\frac{1}{2}m(2v)^{2}$=4E ③
由于第二次小球的初速度大,經(jīng)過圓軌道上同一點(diǎn)所需要的向心力增大,支持力增大,則所受的摩擦力增大,克服摩擦力做功增大,則有 Wf′>W(wǎng)f
由①②④解得 E′<3$\frac{3}{4}$E,即達(dá)到B點(diǎn)時球的動能小于3$\frac{3}{4}$E.
據(jù)題 $\frac{3}{4}$E=$\frac{1}{2}m{U}^{2}$,E′=$\frac{1}{2}mU{′}^{2}$,可得 U′<$\sqrt{5}$U,即達(dá)到B點(diǎn)時球的速度小于$\sqrt{5}$U.
故選:BD

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要明確向心力增大時,球所受的摩擦力增大,克服摩擦力做功增大,由動能定理列式,進(jìn)行半定量分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖中的AOB是游樂場中的滑道模型,它位于豎直平面內(nèi),由兩個半徑都是R的$\frac{1}{4}$圓周連接而成,它們的圓心O1、O2與兩圓弧的連接點(diǎn)O在同一豎直線上.O2B沿水池的水面.一小滑塊可由弧AO的任意點(diǎn)從靜止開始下滑. 
(1)若小滑塊從開始下滑到脫離滑道過程中,在兩個圓弧上滑過的弧長相等,則小滑塊開始下滑時應(yīng)在圓弧AO上的何處?(用該處到O1的連線與豎直線的夾角表示).
(2)凡能在O點(diǎn)脫離滑道的小滑塊,其落水點(diǎn)到O2的距離如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的
影響應(yīng)采取的做法是C;
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車
在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼時使小車恰好做勻速運(yùn)動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼時使小車能夠靜止在木板上
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)還有四個點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=4.22cm,xAC=8.87cm,xAD=13.95cm,xAE=19.44cm,xAF=25.35cm,xAG=31.69cm,已知打點(diǎn)計(jì)時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42m/s2.(保留兩位有效數(shù)字).
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖3所示.圖線①是在軌道傾斜情況下得到的(選填“①”或“②”);小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=0.5kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律
(1)甲同學(xué)在驗(yàn)證質(zhì)量不變時物體加速度與所受合外力的關(guān)系時,得到如圖2所示的a-F圖線,這與預(yù)期有差別.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:
A.沒有測量砝碼盤的質(zhì)量
B.沒有平衡小車受到的摩擦力
C.木板墊起時與水平面的夾角過大
答:C(填相應(yīng)字母)
(2)乙同學(xué)在驗(yàn)證合外力不變時物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,得到加速度a與質(zhì)量m的數(shù)據(jù)如表所示:
m/kg0.300.200.160.130.10
a/m•s-21.202.002.603.104.00
為了用圖形顯示出加速度與質(zhì)量的關(guān)系嗎,請你在圖3示坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法繪出圖線,并指出這是什么關(guān)系.答:加速度與質(zhì)量成反比關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒,在加速帶電粒子時,兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源相連.帶電粒子在磁場中運(yùn)動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時間,則下列判斷中正確的是( 。
A.高頻電源的變化周期應(yīng)該等于tn-tn-1
B.在Ek-t圖中應(yīng)有t4-t3=t3-t2=t2-t1
C.粒子加速次數(shù)越多,粒子最大動能一定越大
D.要想粒子獲得的最大動能越大,則只要求D形盒的面積也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)已準(zhǔn)備的器材有打點(diǎn)計(jì)時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號).
A.直流電源、天平及砝碼    B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時的瞬時速度v和下落高度h,某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測量方案,這些方案中合理的是D.
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,由打點(diǎn)間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時速度v
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時,紙帶上某點(diǎn)的瞬時速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計(jì)算得出高度h
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速運(yùn)動時,紙帶上某點(diǎn)的瞬時速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時速度v
(3)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示.圖中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn),且速度為零,選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…作為計(jì)數(shù)點(diǎn),測出其中E、F、G、點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為h1、h2、h3,已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,計(jì)時器打點(diǎn)周期為T,為了驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械能是否守恒,需要計(jì)算出從O點(diǎn)到F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2.動能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$(用題中所給字母表示).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD.
A.該誤差屬于偶然誤差              
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減少該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
(5)某同學(xué)在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實(shí)驗(yàn)的影響,若重錘所受阻力為f,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g,他測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h,并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v,用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如圖3所示,圖象是一條直線,此直線斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為2.0%.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動的汽車,制動后做勻減速運(yùn)動,能在2m內(nèi)停下來,如果汽車以40m/s的速度行駛,則它的制動距離應(yīng)該是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,兩個質(zhì)量均為m、帶電量為-q的小球A和帶電量為+q的小球B,固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點(diǎn)A、B上.另一端點(diǎn)用光滑鉸鏈固定在O點(diǎn).整個裝置可以繞經(jīng)過O點(diǎn)、且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,直角邊的長度為L.空間有方向豎直向上.大小為E=$\frac{7mg}{q}$的勻強(qiáng)電場,將框架從圖示位置(OB邊水平、OA邊豎直)由靜止釋放,重力加速度為g.求運(yùn)動過中小球A的最大速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體在平拋運(yùn)動過程中,下列說法正確的是( 。
A.速度大小的增加越來越慢B.速度方向的改變越來越快
C.速度是均勻變化的D.加速度是均勻變化的

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同步練習(xí)冊答案