13.關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是( 。
A.物體相互作用時(shí),先有作用力而后才有反作用力
B.彈力的反作用力一定是彈力
C.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零
D.馬能將車?yán)瓌?dòng),是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力

分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.

解答 解:A、作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生的,產(chǎn)生沒有先后之分,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,故A錯(cuò)誤;
B、作用力和反作用力性質(zhì)相同,彈力的反作用力一定是彈力,故B正確;
C、作用力與反作用力大小相等,方向相反,但是二力不是作用在同一個(gè)物體上的;不能求合力;故C錯(cuò)誤;
D、馬拉車的力與車?yán)R的力是作用力與反作用力,大小相等,方向相反,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)明確作用力和反作用力是相互作用的兩個(gè)物體間同時(shí)產(chǎn)生的兩個(gè)力;其大小相等、方向相反,作用在同一直線上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,水平放置的兩平行金屬板A、B構(gòu)成電容器,電容為C,極板間距為d,開始時(shí)兩板均不帶電,讓有小孔的A板接地.在A板小孔的正上方高h(yuǎn)的O點(diǎn)有帶電油滴一滴一滴地滴下,已知油滴每滴的質(zhì)量為m,電量為q,且每滴落到B板后,都會(huì)將電荷全部傳給B板(A板的下表面也會(huì)同時(shí)感應(yīng)出等量異種的電荷).試求:
(1)第幾滴油滴將在A、B間做勻速運(yùn)動(dòng)?
(2)最終B板的帶電量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,在水平固定的長(zhǎng)木板上,小明用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出).實(shí)驗(yàn)過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上,使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體A、B,實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
(1)為了測(cè)量彈簧秤的勁度系數(shù),小明做了如下實(shí)驗(yàn):在彈簧秤下端掛一個(gè)50g的鉤碼時(shí),指針示數(shù)為L(zhǎng)1=3.50cm;掛兩個(gè)50g鉤碼時(shí),指針示數(shù)為L(zhǎng)2=5.10cm,g取9.8m/s2,該彈簧秤的勁度系數(shù)為30.6N/m.(保留三位有效數(shù)字)
(2)小明根據(jù)甲圖的實(shí)驗(yàn)方案得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖乙中的A、B所示,小明仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個(gè)物體的質(zhì)量不等,且mA小于mB(填“大于”或“小于”);兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μA大于μB(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)(多選)對(duì)于甲圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,下列說法正確的是AB
A.若將帶有定滑輪的長(zhǎng)木板左端適當(dāng)墊高,可以使乙圖中的圖線過原點(diǎn)O
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體
C.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,人手握繩子使自己與木板懸停在半空中,此時(shí)板距地面高度為h=4m,已 知人的質(zhì)量為60kg,板的質(zhì)量為10kg,人能安全著地的最大速度為4m/s.人做勻變速直線運(yùn)動(dòng)回到地面,至少以多大的力拉繩,才不至于出危險(xiǎn)(繩足夠長(zhǎng),g取10m/s2)( 。
A.560NB.280NC.420ND.392N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩 處,現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a1=2m/s2,甲車運(yùn)動(dòng)t0=4s時(shí),乙車開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a2=4m/s2,若最終甲乙兩車不能相撞,則A、B間的距離S至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B疊放在一起,若它們共同沿固定在水平地面傾角為α的斜面勻速下滑.則( 。
A.A、B間無摩擦力
B.A、B間有摩擦力,且A對(duì)B的摩擦力對(duì)B做正功
C.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanα
D.B對(duì)斜面的摩擦力方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)人頂著直桿以速度v0水平勻速移動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,猴子沿桿向上移動(dòng)的高度為h,人頂桿沿水平面移動(dòng)的距離為s,如圖所示.猴子的質(zhì)量為m1,直桿的質(zhì)量為m2,下列說法正確的是( 。
A.猴子相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的軌跡為直線
B.猴子相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)為變加速曲線運(yùn)動(dòng)
C.ts末猴子的對(duì)地速度的大小為v0+at
D.人對(duì)桿子的支持力為(m1+m2)g+m1a

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)在水平面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,以水平向右的方向?yàn)檎较颍韵屡袛嗾_的是( 。
A.在0~3s時(shí)間內(nèi),合力大小為10N
B.在0~3s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度為1m/s
C.在0~5s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)通過的路程為14m
D.在6s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,粗糙水平面與光滑的、半徑為R=20cm的$\frac{1}{4}$圓弧軌道BC平滑相接,C點(diǎn)的切線沿豎直方向,在C點(diǎn)正上方有一離C點(diǎn)高度為h=12cm的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),沿平臺(tái)直徑方向開有兩個(gè)離軸心距離相等的小孔P、Q,旋轉(zhuǎn)時(shí)兩孔均能到達(dá)C點(diǎn)正上方.一勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊(不栓接).開始時(shí)用手將小物塊按住處于A點(diǎn),使彈簧處于壓縮狀態(tài),壓縮量為40cm,AB間的距離L=70cm,放手后物塊被彈出.已知彈性勢(shì)能的計(jì)算式為Ep=$\frac{1}{2}k{x^2}$,其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量.物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,g取10m/s2.求:

(1)小物塊在此后運(yùn)動(dòng)過程中的最大動(dòng)能.
(2)小物塊上升到達(dá)旋轉(zhuǎn)平臺(tái)時(shí)的速度大。
(3)若小物塊能通過P孔,又恰能從Q孔落下,則平臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)滿足什么條件?

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