19.(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)該讓小車( 。
A.掛上小盤,拖上紙帶,開動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.不掛小盤,拖上紙帶,開動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.掛上小盤,不拖紙帶
D.不掛小盤,不拖紙帶
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PO處的時(shí)間t.
①木板的加速度可以用d、t表示為α=$\frac{2d}{{t}^{2}}$;為了減少測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量,求平均值.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是c.

③(多選)用加水的辦法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是bc.
a.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

分析 (1)平衡摩擦力時(shí),將小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,輕推小車,若小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力得到平衡.
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度.知道減小誤差的常用方法是多次測(cè)量取平均值.知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量時(shí),水的重力近似等于繩子的拉力.
用加水的辦法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,但水的質(zhì)量是連續(xù)的,可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小,而鉤碼的質(zhì)量不連續(xù),測(cè)量摩擦力難以精確.

解答 解:(1)平衡摩擦力時(shí),不能將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,但要拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,輕推小車,若小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力得到平衡,故B正確.
故選:B
(2)①根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式d=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
$a=\frac{2d}{{t}^{2}}$
為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量,求平均值.
②當(dāng)F1>F0時(shí),木板才產(chǎn)生加速度.隨著繼續(xù)向瓶中加水后,礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,
礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大.
故選:c.
③a、不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,故a錯(cuò)誤.
b.緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故b正確.
c.緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng),可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小,故c正確.
d.并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以提高實(shí)驗(yàn)精度.故d錯(cuò)誤.
故選:bc.
故答案為:(1)B;
(2)①$\frac{2d}{{t}^{2}}$;保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量,求平均值;②c;③bc

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)需注意的事項(xiàng),掌握平衡摩擦力的方法,注意不能將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.質(zhì)量為m的汽車在平直公路上行駛,所受的阻力恒為車重的k倍.汽車以額定功率行駛,當(dāng)它加速行駛的速度為v時(shí),加速度為a.則以下分析正確的是( 。
A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為kmgv
B.汽車行駛的最大速度為$\frac{(kg+a)v}{kg}$
C.當(dāng)汽車加速度減小到$\frac{a}{2}$時(shí),速度增加到2v
D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為(ma+kmg)v

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,一個(gè)半徑為R的絕緣圓環(huán)均勻帶電,ab為一極小的缺口,缺口長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<<R),圓環(huán)的帶電荷量為Q(正電荷),在圓心處放置一帶電荷量為q的負(fù)點(diǎn)電荷,試求負(fù)點(diǎn)電荷受到的庫侖力的大小和方向.

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7.為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是CE.
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量.
B.先掛上砂桶但不放砂子,然后將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力.
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.
E.用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為3.0 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為C.
A.2tanθ    B.$\frac{1}{tanθ}$     C.$\frac{2}{k}$      D.$\frac{k}{2}$.

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14.在如圖所示的電路中,R1、R2均為可變電阻,兩平行板電容器C1、C2開始均不帶電,閉合開關(guān)S給兩電容器充電,充電完畢后,下列說法正確的是( 。
A.保持開關(guān)S閉合,增大R1,兩電容器所帶電荷量均減小
B.保持開關(guān)S閉合,增大R2,電容器C1所帶電荷量增加
C.斷開開關(guān)S,將C2兩板錯(cuò)開一些,兩電容器兩極板間電壓均增加
D.斷開開關(guān)S,將C2兩板錯(cuò)開一些,電容器C1兩極板間電荷量不變

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4.為了對(duì)火星及周圍空間環(huán)境進(jìn)行探測(cè),我國在2011年11月發(fā)射了第一顆火星探測(cè)器螢火一號(hào),假設(shè)探測(cè)器在離火星表面高度分別為h和3h的圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),周期分別為T和2$\sqrt{2}$T,火星可視為質(zhì)量分布均勻的球體,且忽略火星自轉(zhuǎn)的影響,萬有引力常量為G.僅利用以上數(shù)據(jù),求:
(1)火星的半徑R和火星的質(zhì)量M;
(2)火星的第一宇宙速度.

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11.真空中有一正四面體ABCD,如圖MN分別是AB和CD的中點(diǎn).現(xiàn)在A、B兩點(diǎn)分別固定電荷量為+Q、-Q的點(diǎn)電荷,下列說法中正確的是(  )
A.將試探電荷+q從C點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,試探電荷+q的電勢(shì)能增大
B.將試探電荷-q從M點(diǎn)移到N點(diǎn),電場(chǎng)力不做功,試探電荷-q的電勢(shì)能減小
C.C、D 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向不同
D.N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行AB且跟CD垂直

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8.如圖,實(shí)線是一簇電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子從A處運(yùn)動(dòng)到B處的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子只受電場(chǎng)力.下列說法正確的是( 。
A.帶電粒子在B處時(shí)電勢(shì)能較大B.帶電粒子帶負(fù)電,B處的電勢(shì)較高
C.帶電粒子在A處受到的電場(chǎng)力較弱D.帶電粒子在A處時(shí)速度較小

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9.兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示.規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,下列說法正確的是( 。
A.因?yàn)閎點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a大,所以b點(diǎn)電勢(shì)比a點(diǎn)高
B.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同,b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)小
C.a、b、c三點(diǎn)和無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)相等
D.一個(gè)電子在a點(diǎn)無初速釋放,則它將沿圖中虛線直接運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)

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