A. | 相互接觸的物體間一定存在彈力 | |
B. | 重力、支持力、壓力、摩擦力是根據(jù)力的性質(zhì)來命名的 | |
C. | 物體處于地球上任一位置的重力方向是相同的,都是豎直向下 | |
D. | 課本對(duì)桌面的壓力方向總是垂直接觸面指向被壓物體 |
分析 壓力與支持力都是彈力,與接觸面垂直指向受力物體;彈力產(chǎn)生條件接觸且發(fā)生彈性形變,重力方向豎直向下,與水平面垂直,從而即可求解.
解答 解:A、相互接觸的物體間,發(fā)生彈性形變,才一定存在彈力,故A錯(cuò)誤;
B、重力、摩擦力是根據(jù)力的性質(zhì)來命名的,而支持力、壓力,是根據(jù)力的效果來命名的,故B錯(cuò)誤;
C、物體處于地球上任一位置的重力方向都是豎直向下,但不相同的,故C錯(cuò)誤,
D、彈力的方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相同,故壓力的方向總是垂直接觸面而指向被壓的物體,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確彈力的形成原因是施力物體形變引起的,方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相同,并掌握彈力產(chǎn)生條件,及重力的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有受力物體就必須有施力物體 | |
B. | 對(duì)于一個(gè)施力的物體,可以沒有受力物體 | |
C. | 對(duì)于一個(gè)受力物體,只能找到一個(gè)施力物體 | |
D. | 對(duì)于一個(gè)受力物體,不可能找到多個(gè)施力物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
V1 | V2 | V3 | V4 | V5 | |
數(shù)值(m/s) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A受到地面的支持力先減小后增大 | |
B. | 物體A受到地面的摩擦力先減小后增大 | |
C. | A物體在B運(yùn)動(dòng)軌跡上各點(diǎn)的產(chǎn)生場強(qiáng)相同 | |
D. | B物體的電勢能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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