14.如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P的質(zhì)量為m2,C為彈簧測力計(jì),實(shí)驗(yàn)時改變P的質(zhì)量,讀出測力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦.
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時器工作電壓為交流(選填“交、直”)4-6V.
(2)下列說法正確的是B
A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測力計(jì)的讀數(shù)始終為$\frac{{m}_{2}g}{2}$

(3)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是0.50 m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
(4)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖象,可能是圖3中的圖線C.

分析 (1)正確解答本題需要掌握:了解打點(diǎn)計(jì)時器的原理和具體使用,尤其是在具體實(shí)驗(yàn)中的操作細(xì)節(jié)要明確.
(2)該實(shí)驗(yàn)必須要平衡摩擦;由于該實(shí)驗(yàn)的連接方式,小車是在繩的拉力下加速運(yùn)動,故不要求重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量;由牛頓第二定律可求解測力計(jì)的讀數(shù).
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2求解加速度.
(4)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時,物體不動的情況

解答 解:(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時器工作電壓為4-6V交流電源;
(2)A、該實(shí)驗(yàn)首先必須要平衡摩擦力,故A錯誤;
B、為提高打點(diǎn)的個數(shù),打點(diǎn)計(jì)時器的使用都要求先接通電源后釋放小車,故B正確;
C、由于該實(shí)驗(yàn)的連接方式,重物和小車不具有共同的加速度,小車是在繩的拉力下加速運(yùn)動,此拉力可由測力計(jì)示數(shù)獲得,不需要用重物的重力來代替,故不要求重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,故C錯誤;
D、由于重物向下加速度運(yùn)動,由牛頓第二定律:m2g-2F=m2a,
解得:F=$\frac{{m}_{2}g-{m}_{2}a}{2}$,故D錯誤;
故選:B.
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2,有:△x=0.0339-0.0289=a×(0.1)2
解得:a=0.50m/s2
(4)若沒有平衡摩擦力,則當(dāng)F≠0時,a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時小車的加速度還為0,所以可能是圖中的圖線C.
故選:C.
故答案為:(1)交、4-6;(2)B;(3)0.50;(4)C

點(diǎn)評 對于基本實(shí)驗(yàn)儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實(shí)驗(yàn)打好基礎(chǔ),對于實(shí)驗(yàn)裝置和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實(shí)踐上去了解它,自己動手去做做.第2問選項(xiàng)C為易錯選項(xiàng),這個是課本參考實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)版,用這種方法可以準(zhǔn)確得到小車受到的合外力,而不需要用重物的重力來近似代替,是一個比課本參考方案更好的辦法,題目價值很高.

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(3)6s內(nèi)上升的高度是多少?
(4)第6s內(nèi)上升的高度是多少?
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(5)每一階段的運(yùn)動形式?
(6)第6s的速度是多少?
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