19．關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（　�。�
A．時刻表示時間極短，時間表示時間較長
B．時刻對應(yīng)物體的位置，時間對應(yīng)物體的位移或路程
C．學(xué)校作息時間表上的7：40表示時間
D．1分鐘只能分成60個時刻

分析 時間是指一段時間間隔，對應(yīng)一段過程；而時刻是指時間軸上的一個點，對應(yīng)一個瞬間．

解答 解：A、時間是一段時間間隔，而時刻是一個時間點，不是較短的時間，故A錯誤；
B、時間、時刻與位置的關(guān)系是：時刻對應(yīng)物體的位置，時間對應(yīng)物體的位移或路程，故B正確；
C、學(xué)校作息時間表上的7：40是時間軸上的點，表示時刻，故C錯誤；
D、1分鐘可以分為無數(shù)個時刻，故D錯誤；
故選：B．

點評 時間和時刻的意義不同，在學(xué)習(xí)時要注意明確，時間是過程量，對一段事情過程相對應(yīng)，而時刻是狀態(tài)量，對應(yīng)一個瞬間．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，物體沿半徑為R的半圓弧線由A運動到C，則它的位移和路程分別為（　　）
A．0，0B．4R 由A→C，4RC．4R 由A→C，2πRD．2πR由A→C，4R

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是某同學(xué)繪制的沿直線運動的物體的加速度a、速度v、位移x隨時間變化圖象，若該物體在t=0時刻的速度為零，在能表示該物體沿單一方向運動的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物理方法或物理學(xué)史的說法中錯誤的是（　�。�
A．安培分子電流假說解釋了磁體的磁場的形成
B．由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向
C．物理模型在物理學(xué)研究中起到了重要作用，其中“質(zhì)點”“點電荷”“電流元”“元電荷”等都是理想化模型
D．牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中使用了“月--地檢驗”

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．一質(zhì)點做初速為零的勻加速直線運動，則質(zhì)點在第3s內(nèi)與第6s內(nèi)的位移之比為5：11，質(zhì)點通過第3m與通過第6m所需的時間之比為$（\sqrt{3}-\sqrt{2}）：（\sqrt{6}-\sqrt{5}）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某同學(xué)用如圖1所示的裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />①打出的紙帶如圖2所示，實驗時紙帶的甲端是和重物相連接的 （填“甲”或“乙”）；

②紙帶上1 至9 各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.50m/s2；
③經(jīng)查資料，得知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8m/s2，與該同學(xué)的測量值有差異，請任意寫出一個產(chǎn)生差異的原因紙帶受到摩擦阻力和空氣阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，A、B兩種物體的質(zhì)量之比mA：mB=3：2，原來靜止在平板車C上，A、B間有一根被壓縮的輕彈簧，地面光滑，當(dāng)彈簧突然釋放后，則（　　）
A．若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
B．若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒
C．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
D．若A、B所受的摩擦力大小相等，則A、B、C組成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為一質(zhì)點作直線運動的v-t圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．整個過程中，BC段和CD段的運動方向相同
B．整個過程中，CD段和DE段的加速度不同
C．整個過程中，C點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠(yuǎn)
D．OA段所表示的運動通過的位移是25m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，挑水時，水桶上繩子分別為a、b、c三種狀況，則繩子在（　�。┓N情況下容易斷．
A．繩子在a時B．繩子在b時C．繩子在c時D．以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案