11.新中國(guó)成立60周年,在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行十年一次的大閱兵儀式,各個(gè)部隊(duì)和軍種都在緊張的演練,在空軍演練中,某空降兵從飛機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力
B.10~15s內(nèi)做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)
C.第10s末打開降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至第15s末
D.10s末~15s末加速度方向豎直向上

分析 由圖象可知各段中物體的運(yùn)動(dòng)過程及加速度的變化,再由牛頓第二定律可得出物體受力的變化.

解答 解:A、由圖可知,在0~10s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng),但加速度越來(lái)越小,說明開始時(shí)物體的重力大于阻力;故A正確;
B、10~15s內(nèi)整體速度在減小,而圖象的斜率也在減小,故加速度減小,故B錯(cuò)誤;
C、因10s末物體開始減速,說明此時(shí)傘已打開,但此后的運(yùn)動(dòng)是先減速再勻速,故C錯(cuò)誤;
D、由圖象中坐標(biāo)的變化及斜率的變化可知,10s末~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減。还蔇正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí),要求我們能正確理解v-t圖象的點(diǎn)、斜率及面積的含義,并能正確理解加速度的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.交流發(fā)電機(jī)中的線圈在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到中性面位置時(shí)( 。
A.線圈磁通量最大B.線圈的磁通量變化率最大
C.線圈受到的磁場(chǎng)力最大D.線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.質(zhì)量為10kg的物體在F=200N的水平推力F作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng),斜面固定不動(dòng),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,斜面與水平地面的夾角=37°.力F作用2秒鐘后撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑一段時(shí)間后,速度減為零.求:
(1)物體加速上滑時(shí)的加速度;
(2)撤去外力F時(shí)物體的速度;
(3)撤去外力F后物體沿斜面還可以上滑的時(shí)間.(已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是( 。
A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,則該閉合電路中就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
B.只要穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化,則該螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.只要閉合電路中有感應(yīng)電流,則該閉合電路中就一定有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
D.只要閉合電路內(nèi)磁通量變化越大,則該閉合電路中感應(yīng)電流就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.處于完全失重狀態(tài)的物體,其重力一定為零
B.物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力
C.把一個(gè)物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因?yàn)槲矬w仍受到一個(gè)向上的推力
D.物體的慣性僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的慣性大,質(zhì)量小的慣性小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.

①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理.
③改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).
此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C(單選題)
A.小車與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一個(gè)物體從斜面上某點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s后到達(dá)斜面低端,通過最低點(diǎn)時(shí)速度大小不變,但改為水平方向上運(yùn)動(dòng),以后在水平地面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過9s停止.則物體在斜面上的位移與水平地面上的位移之比是( 。
A.1:1B.1:2C.3:1D.1:3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)各種家用電器性能的判斷中,正確的是( 。
A.空調(diào)機(jī)和電風(fēng)扇都可以降低室溫B.微波爐產(chǎn)生的微波是很短的機(jī)械波
C.電視機(jī)和收音機(jī)都能接收電磁波D.電冰箱的耗電量夏天與冬天一樣多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于彈力,下列說法正確的是(  )
A.通常說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力
B.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面
C.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿重合
D.輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合

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