A. | 0~10s內空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力 | |
B. | 10~15s內做加速度增大的減速運動 | |
C. | 第10s末打開降落傘,以后做勻減速運動至第15s末 | |
D. | 10s末~15s末加速度方向豎直向上 |
分析 由圖象可知各段中物體的運動過程及加速度的變化,再由牛頓第二定律可得出物體受力的變化.
解答 解:A、由圖可知,在0~10s內物體做加速運動,但加速度越來越小,說明開始時物體的重力大于阻力;故A正確;
B、10~15s內整體速度在減小,而圖象的斜率也在減小,故加速度減小,故B錯誤;
C、因10s末物體開始減速,說明此時傘已打開,但此后的運動是先減速再勻速,故C錯誤;
D、由圖象中坐標的變化及斜率的變化可知,10s末~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減;故D正確;
故選:AD.
點評 本題考查學生對圖象的認識,要求我們能正確理解v-t圖象的點、斜率及面積的含義,并能正確理解加速度的性質.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈磁通量最大 | B. | 線圈的磁通量變化率最大 | ||
C. | 線圈受到的磁場力最大 | D. | 線圈產生的感應電動勢最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要閉合電路內有磁通量,則該閉合電路中就一定有感應電流產生 | |
B. | 只要穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化,則該螺線管內部就一定有感應電流產生 | |
C. | 只要閉合電路中有感應電流,則該閉合電路中就一定有感應電動勢 | |
D. | 只要閉合電路內磁通量變化越大,則該閉合電路中感應電流就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于完全失重狀態(tài)的物體,其重力一定為零 | |
B. | 物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力 | |
C. | 把一個物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因為物體仍受到一個向上的推力 | |
D. | 物體的慣性僅與質量有關,質量大的慣性大,質量小的慣性小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 3:1 | D. | 1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空調機和電風扇都可以降低室溫 | B. | 微波爐產生的微波是很短的機械波 | ||
C. | 電視機和收音機都能接收電磁波 | D. | 電冰箱的耗電量夏天與冬天一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通常說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力 | |
B. | 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面 | |
C. | 輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿重合 | |
D. | 輕繩一端所受彈力的作用線一定與輕繩重合 |
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