14.如圖所示為某一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,由此可知該波沿x軸正方向方向傳播,該時刻a、b、c三點加速度最大的是c點,從這時刻開始,第一次最快回到平衡位置的是c點.若t=0.02s時質(zhì)點c第一次到達(dá)波谷處,則此波的波速為100m/s.

分析 由圖示時刻a點振動方向沿y軸正方向,可確定波的傳播方向,從而可判斷b的振動方向,確定a、b、c第一次回到平衡位置的先后.并由v=$\frac{s}{t}$求出波的波速.

解答 解:a點振動方向沿y軸正方向,根據(jù)逆向描波法,則波向x軸正方向傳播.
由波形圖可知,此時a點離平衡位置最近,c點處于波峰.則a點的速度最大,而c點的加速度最大.
該時刻a、b、c三點的振動方向,a向上,b、c均向下,所以c點最先回到平衡位置;
從t=0時刻到t=0.02s時質(zhì)點c第一次到達(dá)波谷處,則波向傳播半個波形,傳播的距離是2m,所以由v=$\frac{s}{t}$求出波速為v=$\frac{2}{0.02}$m/s=100m/s,
故答案為:x軸正方向;c;c;100.

點評 本題考查了波傳播的特點,根據(jù)質(zhì)點帶動法判斷質(zhì)點振動方向.同時波速也可以由v=$\frac{λ}{T}$求得.逆向描波法是逆著波的傳播方向,筆的走向來確定質(zhì)點的振動方向,反之由筆的走向來確定波的傳播方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)關(guān)于《互成角度的兩個共點力的合成》的實驗中,所需的器材除方木板、兩個細(xì)繩套、兩只彈簧秤、鉛筆、刻度尺、三角板,還需要器材是白紙,橡皮條,圖釘.
(2)做《互成角度的兩個共點力合成》的實驗時,主要應(yīng)進(jìn)行步驟是:
①把木板平放在桌面上,再用圖釘把白紙釘在木板上;
②只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮條拉到O點,記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,按選定的標(biāo)度作出這個力F′的圖示;
③記下兩個彈簧秤的讀數(shù),描下像皮條和兩個細(xì)繩的方向及結(jié)點的位置O;
④比較F′和F的大小和方向是否相同;
⑤用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,另一端拴上兩個細(xì)繩套;
⑥用兩個彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)某一位置O;
⑦在白紙上按選定的標(biāo)度作出兩個力F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊利用三角板和刻度尺作平行四邊形,過O點作對角線,作出合力F的圖示.
上述步驟中,其正確的完成順序按序號排列應(yīng)為①⑤⑥③⑦②④.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究力的平行四邊形定則:豎直放置鋪有白紙的木板上固定有兩個輕質(zhì)小滑輪,細(xì)線AB和OC連接于.點,細(xì)線AB繞過兩滑輪,D、E是細(xì)線與滑輪的兩個接觸點.在細(xì)線末端A、B、C三處分別掛有不同數(shù)量的相同鉤碼,設(shè)所掛鉤碼數(shù)分別用N1、N2、N3表示.掛上適當(dāng)數(shù)量的鉤碼,當(dāng)系統(tǒng)平衡時進(jìn)行相關(guān)記錄.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)進(jìn)行多次實驗.
(1)下列能滿足系統(tǒng)平衡的Nl、N2、N3的取值可能為:AC
(A)N1=N2=3,N3=4(B)N1=N2=3,N3=6
(C) N1=N2=N3=3(D)N1=3,N2=4,N3=8
(2)下列關(guān)于本實驗操作的描述,正確的有:BC
(A)需要利用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(B)∠EOD不宜過大
(C)兩滑輪的軸心不必處于同一條水平線上
(D)每次實驗都應(yīng)使細(xì)線的結(jié)點D處于同一位置
(3)每次實驗結(jié)束后,需要記錄的項目有Nl、N2、N3的數(shù)值和OC、OD和OE三段細(xì)線的方向:
(4)該同學(xué)利用某次實驗結(jié)果在白紙上繪制了如圖2所示的實驗結(jié)果處理圖,則根據(jù)你對本實驗的理解,拉力FOD和FOE的合力的測量值應(yīng)是圖中的F(選填“F”或“F′”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.玻璃球的折射率為$\sqrt{3}$,直徑為D.一束光從空氣沿與玻璃球直徑成60°角的方向射入.光在空氣中的速度為c.求折射光線與玻璃球直徑的夾角和在玻璃球中的傳播時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減。痴n題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗,測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.
(1)他們應(yīng)選用圖1所示的哪個電路進(jìn)行實驗?答:A

(2)實驗測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:半導(dǎo)體.
U(V)00.400.600.801.001.201.501.60
I(A)00.200.450.801.251.802.813.20
(3)把元件Z接入如圖2所示的電路中,當(dāng)電阻R的阻值為R1=2Ω時,電流表的讀數(shù)為1.25A;當(dāng)電阻R的阻值為R2=3.6Ω時,電流表的讀數(shù)為0.80A.結(jié)合上表數(shù)據(jù),求出電池的電動勢為4.0V,內(nèi)阻為0.40Ω.(不計電流表的內(nèi)阻,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,x軸上方有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度的方向垂直于紙面向里,大小為B,x軸下方有一勻強電場,電場強度的大小為E,方向與y軸的夾角θ為45°且斜向上方.現(xiàn)有一質(zhì)量為m電量為q的正離子,以速度v0由y軸上的A點沿y軸正方向射入磁場,該離子在磁場中運動一段時間后從x軸上的C點進(jìn)入電場區(qū)域,該離子經(jīng)C點時的速度方向與x軸夾角為45°.不計離子的重力,設(shè)磁場區(qū)域和電場區(qū)域足夠大.求:

(1)C點的坐標(biāo);
(2)離子從A點出發(fā)到第三次穿越x軸時的運動時間;
(3)離子第四次穿越x軸時速度的大小及速度方向與電場方向的夾角.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球固定在長為L=0.5m的輕桿的一端,桿可繞O點的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.小球過最高點時的速度為V=4m/s,不計阻力(g=10m/s2).求:
(1)小球在最低點時的速度?
(2)小球在最低點時,球?qū)U作用力的大小與方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在人的牽引下使船靠岸,為使船能勻速靠岸,則此人牽引繩的速度應(yīng)(  )
A.大小不變B.逐漸減小C.逐漸增大D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.放在赤道上的物體M和放在北緯60°處的物體N,由于地球的自轉(zhuǎn),它們的( 。
A.角速度之比為2:1B.線速度之比為2:1
C.向心加速度之比為2:1D.向心加速度之比為4:1

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