19．如圖所示，桌面高為H1，在桌面上方H2處有一個質量為m的小球，以桌面為零勢能面，小球的重力勢能為mgH2，若小球從桌面上方H2處自由下落，則落地時的機械能為mgH2．

分析 根據(jù)重力勢能的定義可明確小球的重力勢能，再根據(jù)機械能守恒定律即可明確小球落地時的機械能．

解答 解：桌面為零勢能面，小球相對于桌面的高度為H2，則小球的重力勢能為mgH2，
因下落過程小球的機械能守恒，故小球落地時的機械能為：mgH2
故答案為：mgH2；mgH2

點評 本題考查機械能守恒的定義，要注意明確小球的重力勢能具有相對性，要根據(jù)相對于零勢能面的高度確定重力勢能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于電磁理論，下列描述正確的是（　�。�
A．電磁場不是一種物質
B．靜止的電荷能夠在周圍空間產生穩(wěn)定的磁場
C．穩(wěn)定的磁場能夠在周圍空間產生穩(wěn)定的電場
D．變化的電場和變化的磁場互相激發(fā)，由近及遠傳播形成電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，在傳送帶的右端Q點固定有一豎直光滑圓弧軌道，軌道的入口與傳送帶在Q點相切．以傳送帶的左端點為坐標原點O，水平傳送帶上表面為x軸建立坐標系，已知傳送帶長L=6m，勻速運動的速度v0=4m/s．一質量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xP=2m的P點，小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點．小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g=10m/s2．
（1）求N點的縱坐標yN；
（2）若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置，小物塊均不脫離圓弧軌道，求傳送帶上這些位置的橫坐標的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，離地面高2m處有有甲、乙兩個物體，甲以初速度v0水平射出，同時乙以初速度v0沿傾斜角為45°的光滑斜面滑下，已知重力加速度g=10m/s2，若甲、乙同時到達地面，則v0的大小是（　　）
A．$\sqrt{5}$m/sB．2$\sqrt{5}$m/sC．$\sqrt{10}$m/sD．4$\sqrt{5}$m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．小環(huán)剛釋放時輕繩中的張力可能小于2mg
B．小環(huán)達到B處時，重物上升的高度為（$\sqrt{2}$-1）d
C．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$
D．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\sqrt{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．將一傾角為θ的斜面體固定在水平面上，用一細線將兩個質量分別為mM、mN的物體M、N連接在一起，放在斜面體上，現(xiàn)在M上加一沿斜面向上的力，使兩物塊一起沿斜面向上做加速運動．如果兩物塊與斜面體間的動摩擦因數(shù)相等且都為μ，保持細線的拉力始終在承受范圍內，則下列能使細線對物塊N的拉力增大的是（　　）
A．mN增大B．mM增大C．θ增大D．μ增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，半徑為R=2m的大圓環(huán)上套有一質量為m=1kg的小球，當大圓環(huán)繞著過環(huán)心的豎直軸旋轉時，小球隨著一起做勻速圓周運動．已知小球與大圓環(huán)間的最大靜摩擦力大小為f=0.6mg，小球偏離大圓環(huán)最低點的角度始終為θ=37°（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g）．
（1）若小球受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω1及彈力N1的大小；
（2）若小球即將相對于大圓環(huán)向外滑動，求角速度ω2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．在距水平地面高h1=1.2m的光滑水平臺面上，一個質量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存的彈性勢能Ep=2J．現(xiàn)打開鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度向右滑離平臺，并恰好從B點沿切線方向進入光滑豎直的圓弧軌道BC．已知B點距水平地面的高h2=0.6m，圓弧軌道BC的圓心O，C點的切線水平，g=10m/s2，空氣阻力忽略不計．求：
（1）小物塊運動到B的瞬時速度vB大小及與水平方向夾角θ；
（2）小物塊在圓弧軌道BC上滑到C時對軌道壓力Nc大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于加速度的說法錯誤的是（　�。�
A．加速度是描述物體運動快慢的物理量
B．加速度與速度方向相同物體就加速運動，加速度與速度方向相反物體就減速運動
C．加速度方向與速度變化量方向相同
D．若a甲=4 m/s2，a乙=-4 m/s2，則甲、乙兩物體加速度大小相等

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