分析 ①小球在B點時,由重力和軌道的支持力的合力提供向心力,由向心力的公式可以求得小球受到的支持力的大小,在根據(jù)牛頓第三定律可以知道對圓形軌道的壓力大小.
②小球離開B點后做平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律可以求得水平距離
解答 解:(1)小球達B受重力G和向上的彈力F作用,由牛頓第二定律知:
F-mg=$\frac{m{V}^{2}}{R}$
解得:F=3N
由牛頓第三定律知球對圓形軌道的壓力大小為3N,方向豎直向下.
(2)設小球離開B點做平拋運動的時間為t1,落地點到C點距離為s,有:h=$\frac{1}{2}$gt12
得:t1=$\sqrt{\frac{2×5}{10}}$s=1 s
s=vBt1=2×1 m=2 m
小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到B的距離為:
X=$\sqrt{{S}^{2}+{h}^{2}}$=$\sqrt{29}m/s$
答:(1)小球到達B點時對圓形軌道的壓力大小3N
(2)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到B的距離$\sqrt{29}m/s$
點評 本題考查了圓周運動和平拋運動的規(guī)律,平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該行星的自轉周期 | B. | 該行星的密度 | ||
C. | 該星球的第一宇宙速度 | D. | 繞該行星運行的衛(wèi)星的最小周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓正式提出了萬有引力定律并利用扭秤測出了引力常量 | |
B. | 測量引力常量的扭秤實驗涉及的物理思想方法是微小量放大法 | |
C. | 根據(jù)萬有引力公式可知,假設地球球心有一物體,則它和地球之間的萬有引力會趨于無窮大 | |
D. | 德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{grsinθ}$ | B. | $\sqrt{grcosθ}$ | C. | $\sqrt{grtanθ}$ | D. | $\sqrt{\frac{gr}{tanθ}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的電場強度等于B點的電場強度 | |
B. | B、D兩點的電場強度及電勢均相同 | |
C. | 一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先減小后增大 | |
D. | 一電子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力對其先做負功后做正功 |
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
小亮觀賞跳雪比賽,看到運動員先后從坡頂水平躍出后落到斜坡上.斜坡長80m,如圖所示,某運動員的落地點B與坡頂A的距離L=75m,斜面傾角為37°,忽略運動員所受空氣阻力.重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求運動員在空中的飛行時間;
(2)小亮認為,無論運動員以多大速度從A點水平躍出,他們落到斜坡時的速度方向都相同.你是否同意這一觀點?請通過計算說明理由;
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