12.(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”使用的是交流電(直流電,交流電),每隔0.02s 打一個(gè)點(diǎn).
(2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是:A
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng)      B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源      D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
(3)如圖是某同學(xué)在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.

A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s0.70cm;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是0.10m/s.BD段對(duì)應(yīng)的加速度為0.20m/s2(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).

分析 理解實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)當(dāng)先接通電源,在釋放紙帶.如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會(huì)出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點(diǎn),大部分紙帶沒有打上點(diǎn),紙帶的利用率太低.
根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)平均速度就等于在該段時(shí)間內(nèi)的中間時(shí)刻瞬時(shí)速度求解C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,根據(jù)△x=aT2可以求出物體的加速度.

解答 解:(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種常用的計(jì)時(shí)儀器,工作電壓在6V以下交流電.當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).
(2)如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會(huì)出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點(diǎn),大部分紙帶沒有打上點(diǎn),紙帶的利用率太低;所以應(yīng)當(dāng)先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng),故A正確.
(3)由于每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,故每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間之間的時(shí)間間隔為T=5×0.02s=0.1s.
從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距是x=0.70cm
由于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)平均速度就等于在該段時(shí)間內(nèi)的中間時(shí)刻瞬時(shí)速度,
故vC=$\frac{0.009+0.011}{2×0.1}$=0.10m/s
根據(jù)△x=aT2可得:
物體的加速度a=$\frac{0.011-0.009}{0.{1}^{2}}$=0.200m/s2
故答案為:(1)交流電,0.02;(2)A;(3)0.70,0.10,0.20

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.理解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理、電壓、打點(diǎn)時(shí)間間隔以及操作的先后順序.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30 m
B.在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40 m
C.在0~4 s內(nèi),物體的平均速率為7.5 m/s
D.在5~6 s內(nèi),物體速度逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度逐漸變小,直至為零,那么該物體運(yùn)動(dòng)的情況可能是( 。
A.速度只能是越來越小的
B.速度可能不斷減小,當(dāng)加速度為零時(shí),速度最小
C.速度的變化率只能是越來越小
D.速度可能不斷增大,當(dāng)加速度為零時(shí),速度最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為2m/s,經(jīng)3s,末速度大小為8m/s,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.物體加速度為2m/s2B.3s內(nèi)的平均速度為4m/s
C.2s末速度大小為6m/sD.第二秒內(nèi)位移比第一秒內(nèi)位移多2m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,B與彈簧固定,A放在B上,A、B的質(zhì)量分別為100g、200g,現(xiàn)用力F向下壓A,平衡后撤去F,AB在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).(g=10m/s2
(1)要使AB在上升的過程中不分離,F(xiàn)最大值為多少N?
(2)若彈簧的勁度系數(shù)k=10N/m,則AB做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一物體以初速度V0、加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若物體從t時(shí)刻起加速度逐漸減小至0,則物體從t時(shí)刻開始( 。
A.速度開始減小,當(dāng)加速度減小到0時(shí),速度也減小為0
B.速度繼續(xù)增大,當(dāng)加速度減小到0時(shí),速度達(dá)到最大
C.位移不斷增大,當(dāng)加速度減小到0時(shí),位移不再增大
D.位移不斷減小,當(dāng)加速度減小到0時(shí),位移達(dá)到最小值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.質(zhì)量為M=1kg、長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板在水平面上受到水平拉力F=7N的作用從靜止開始運(yùn)動(dòng),1s末在木板的前端輕輕放上質(zhì)量為m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)二者速度相等時(shí)物體恰好未離開木板,此時(shí)撇去外力F,最終物體和木板在水平面上減速到0,已知物體與木板、木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木板的長(zhǎng)度L;
(2)木板的總位移x.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)乘坐高鐵時(shí),為了測(cè)量火車啟動(dòng)出站和剎車進(jìn)站的加速度,用一根細(xì)線在火車上懸掛一個(gè)物體.在火車啟動(dòng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向夾角為30°;在火車剎車的時(shí)候,已知?jiǎng)x車的加速度大小為7.5m/s2.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)火車啟動(dòng)的加速度a1;
(2)火車剎車時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角θ.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一棵樹上的一個(gè)蘋果和一片樹葉同時(shí)從靜止直接落向地面,蘋果先著地,而樹葉后著地.下面說法中正確的是( 。
A.蘋果和樹葉做的都是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.蘋果受到空氣的阻力小,而樹葉受到的空氣阻力大
C.蘋果的運(yùn)動(dòng)可看成自由落體運(yùn)動(dòng),樹葉的運(yùn)動(dòng)不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)
D.假如地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉會(huì)同時(shí)落地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案