11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一個(gè)合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤與礦泉水連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將固定喲彈簧秤的木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.
①木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差,可以多次測(cè)量時(shí)間t,取t的平均值;
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能粗略表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

分析 (1)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度;
(2)知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量時(shí),水的重力近似等于繩子的拉力;
(3)不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,鉤碼的質(zhì)量不連續(xù),測(cè)量摩擦力難以精確.

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得:
a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$
(2)當(dāng)F1>F0時(shí),木板才產(chǎn)生加速度.隨著繼續(xù)向瓶中加水后,礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,
礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大.
故選:C.
(3)A、不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,故A錯(cuò)誤.
B.緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故B正確.
C.緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng),可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小,故C正確.
D.并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以提高實(shí)驗(yàn)精度.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
故答案為:(1)$\frac{2d}{{t}^{2}}$;(2)C;(3)BC.

點(diǎn)評(píng) 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.涉及到圖象問題,首先根據(jù)相應(yīng)的物理規(guī)律寫出公式,然后整理出關(guān)于縱軸與橫軸物理量的函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)斜率和截距的概念即可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,右側(cè)$\frac{1}{4}$球面是光滑的,左側(cè)$\frac{1}{4}$球面是粗糙,O點(diǎn)為球心,A、B是兩個(gè)相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為θ=30°,則A、B分別對(duì)球面的壓力大小之比NA:NB為( 。
A.1:4B.1:2C.3:4D.1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.長(zhǎng)為20cm的輕繩BC兩端靠在一起固定在天花板上,在中點(diǎn)A系上一重60N的重物(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖所示:
(1)AB段繩上拉力大小.
(2)B、C兩端點(diǎn)同時(shí)對(duì)稱地向兩邊移動(dòng),當(dāng)BC的距離為10cm時(shí),AB段繩上的拉力為多少?
(3)如果繩的最大承受力為60N,則B、C間最大距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)下表是某同學(xué)探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí)記錄的6個(gè)值,其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它們的代表符號(hào)分別是L0、L6
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度值/cm1.73.405.108.6010.3012.1
(2)實(shí)驗(yàn)中,L3和L7兩個(gè)值還沒有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)圖讀出這兩個(gè)測(cè)量值分別是6.82cm、13.80cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖(甲)所示,兩平行光滑導(dǎo)軌傾角為30°,相距10cm,質(zhì)量為10g的直導(dǎo)線PQ水平放置在導(dǎo)軌上,從Q向P看的側(cè)視圖如圖(乙)所示.導(dǎo)軌上端與電路相連,電路中電源電動(dòng)勢(shì)為12.5V,內(nèi)阻為0.5Ω,限流電阻R=5Ω,R'為滑動(dòng)變阻器,其余電阻均不計(jì).在整個(gè)直導(dǎo)線的空間中充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁場(chǎng)方向可以改變,但始終保持垂直于直導(dǎo)線.若要保持直導(dǎo)線靜止在導(dǎo)軌上,則電路中滑動(dòng)變阻器連人電路電阻的極值取值情況及與之相對(duì)應(yīng)的磁場(chǎng)方向是( 。
A.電阻的最小值為12Ω,磁場(chǎng)方向水平向右
B.電阻的最大值為25Ω,磁場(chǎng)方向垂直斜面向左上方
C.電阻的最小值為7Ω,磁場(chǎng)方向水平向左
D.電阻的最大值為19.5Ω,磁場(chǎng)方向垂直斜面向右下方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列各物理量的表達(dá)式中,是用比值法定義該物理量的是(  )
A.加速度a=$\frac{F}{m}$B.電功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$D.電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在地球表面上周期準(zhǔn)確的秒擺(周期為2秒),移到距離地面為nR0的高度處(R0為地球半徑),該秒擺的周期2(n+1)秒,此時(shí)為了讓秒擺保持周期2秒不變,則需要減短(“增長(zhǎng)”,“減短”)擺長(zhǎng).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象.下列說法正確的是( 。
A.t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度為零
B.t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)具有y軸正向最大加速度
C.在0.2s~0.3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿y軸負(fù)方向做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
D.在0.5s~0.6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿y軸負(fù)方向做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
D.外形規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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同步練習(xí)冊(cè)答案