18．用多用表的歐姆檔檢測(cè)晶體二極管的好壞．
（1）將表筆c、d分別與二極管a、b端接觸，其結(jié)果如圖A所示．
（2）對(duì)調(diào)表筆所接觸的端點(diǎn)，再進(jìn)行上述檢測(cè)，若結(jié)果如圖B所示，則可以判定二極管是好的，若結(jié)果如圖C所示，則可以判定該二極管是壞的．
（3）可以判定，完好的二極管的a端是負(fù)極，b端是正極．

分析 二極管的特點(diǎn)，正向電阻小，反向電阻很大．據(jù)此確定二極管的優(yōu)劣即可．

解答 解：A圖中指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，可能反接法，電阻是無(wú)窮大．
B圖表筆互換方向，則指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明正接電阻小，由于二極管反接電阻大的特點(diǎn)，因此二極管是完好．
C圖正反接指針都沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，則說(shuō)明二極管壞了．
因歐姆表，電源正極與黑表筆相連，由B可知，電流是從二極管b端流向a端，因此完好的二極管的a端是負(fù)極．
故答案為：好； 壞； 負(fù)；正

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用多用電表檢測(cè)二極管，知道二極管的特點(diǎn)、歐姆表結(jié)構(gòu)、分析清楚圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．粗細(xì)均勻的U形玻璃管豎直放置，將其左側(cè)開(kāi)口用軟橡皮塞封住，從右側(cè)開(kāi)口注人適量水銀后，經(jīng)測(cè)量，兩側(cè)水銀面高度差為h，水銀柱總長(zhǎng)為4h，如圖，輕輕地將橡皮塞拔出，試問(wèn)：兩側(cè)水銀面平齊時(shí)，液面上升（下降）的速度多大（不計(jì)水銀在管中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力）？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，消防員訓(xùn)練時(shí)，抓住一端固定在同一水平高度的伸直的繩索，從平臺(tái)邊緣由靜止開(kāi)始下擺，當(dāng)?shù)竭_(dá)豎直狀態(tài)時(shí)放開(kāi)繩索，消防員水平拋出，順利越過(guò)距平臺(tái)S=4.2m處的障礙物后落地．已知消防員質(zhì)量m=60kg，平臺(tái)到地面的高度H=5m，繩長(zhǎng)l=1.8m，不計(jì)繩索質(zhì)量和空氣阻力，消防員視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2．求：
（1）消防員開(kāi)始下擺時(shí)具有的重力勢(shì)能Ep（以地面為零勢(shì)能面）；
（2）消防員放開(kāi)繩索前瞬間繩索的拉力大小F；
（3）障礙物高度h的最大值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．甲中的直導(dǎo)線AB中通以正弦交變電流i，i的變化規(guī)律如圖乙所示．若電流的正方向?qū)?yīng)著電流從A到B，導(dǎo)線AB的右方有一不閉合的線圈，如圖甲所示，則線圈的D端比C端的電勢(shì)高且線圈的電勢(shì)差最大的時(shí)刻是（　�。�
A．t1時(shí)刻B．t2時(shí)刻C．t3時(shí)刻D．t4時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)物體先在水平面上以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)18m后沖上一個(gè)傾角為60°斜坡（經(jīng)過(guò)交界處時(shí)速率不變），在斜坡上做勻減速運(yùn)動(dòng)，又前進(jìn)了18m，速度恰好變?yōu)榱悖瑒t物體在全過(guò)程中的平均速度大小為（　�。�
A．4m/sB．5m/sC．3m/sD．2$\sqrt{3}$m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一個(gè)重為G的均勻球放在光滑斜面上，斜面傾角為α，在斜面上有一光滑的不計(jì)厚度的木板擋住球，使之處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知擋板與斜面的夾角為β，并且α＜β＜90°，若以擋板與斜面接觸處為軸，緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)擋板，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．球?qū)π泵娴膲毫σ恢睖p小B．球?qū)π泵娴膲毫ο葴p小后增加
C．球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小D．球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量說(shuō)法正確的是BD
A．為了消除摩擦力的影響，需要調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在小盤（盤中不放砝碼）的牽引下在斜面上勻速下滑
B．在平衡摩擦力時(shí)，需要拿走小盤，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并固定在小車的尾端，然后調(diào)節(jié)斜面傾角，輕推小車，使小車在斜面上勻速的下滑
C．每改變一次小車的質(zhì)量，需要重新平衡一次摩擦力
D．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，小車的質(zhì)量應(yīng)比小盤（包括盤中的砝碼）的質(zhì)量大得多
（2）在實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)位移的測(cè)量來(lái)代替加速度的測(cè)量，即$\frac{{a}_{1}}{a2}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$，使用這種方法需滿足的條件是兩小車
運(yùn)動(dòng)時(shí)間（填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”）相同．
（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到紙帶上選擇了標(biāo)為0-3的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點(diǎn)對(duì)齊．請(qǐng)你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算：小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.8m/s2，第2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度為0.24m/s

（4）某同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)畫出 a-m圖象是一條曲線，則他應(yīng)該畫$a-\frac{1}{m}$ 圖象．如果圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，則說(shuō)明加速度與質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．長(zhǎng)為L(zhǎng)0、質(zhì)量不計(jì)的橡皮條，一端拴住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端固定在光滑水平臺(tái)面上，現(xiàn)使小球在臺(tái)面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，角速度為ω，若橡皮條每伸長(zhǎng)單位長(zhǎng)度產(chǎn)生的彈力為f0，求小球受到的拉力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8． 粗細(xì)均勻的U形管，右端封閉有一段空氣柱，兩管內(nèi)水銀面高度差為h=10cm，封閉端空氣柱長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=30cm，如圖所示．問(wèn)向左管內(nèi)再注入多少水銀可使兩管水銀面等高？已知外界大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg，注入水銀過(guò)程中溫度保持不變．

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