13.下列說法中正確的是(  )
A.研究物體的運(yùn)動時(shí),選不選參考系都可以
B.參考系可以是變速運(yùn)動的物體
C.研究一列火車通過一座橋梁的時(shí)間時(shí),可以把火車看做質(zhì)點(diǎn)
D.研究跳水運(yùn)動員的轉(zhuǎn)體動作時(shí),運(yùn)動員可以視作質(zhì)點(diǎn)

分析 參考系,是指研究物體運(yùn)動時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對運(yùn)動的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.
質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.

解答 解:A、研究物體的運(yùn)動時(shí),要選擇參考系,選擇不同的參考系,物體的運(yùn)動情況一般不同,故A錯(cuò)誤;
B、參考系可以任意選取,可以是變速運(yùn)動的物體,故B正確;
C、研究一列火車通過一座橋梁的時(shí)間時(shí),火車的長度不能忽略,不可以把火車看做質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D、研究跳水運(yùn)動員轉(zhuǎn)體動作時(shí),運(yùn)動員的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評 為了研究和描述物體的運(yùn)動,我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對于不同的參考系,運(yùn)動狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動的研究簡單化.質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動學(xué)中一個(gè)重要概念,要理解其實(shí)質(zhì),不能停在表面.

練習(xí)冊系列答案
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3.某同學(xué)要測量一節(jié)舊電池的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)器材僅有一個(gè)電流表、一個(gè)電阻箱、一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干,該同學(xué)按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的數(shù)據(jù)如下表所示.作R-$\frac{1}{I}$圖象圖象的斜率等于K,圖象的截距的絕對值等于b,則電池的電動勢為K電池的內(nèi)阻為b.

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A.物體從A到C,它的位移為4m-2m=2m
B.物體從C到B,它的位移為2m-(-2m)=4m
C.物體從A到C的位移小于從C到B的位移
D.因?yàn)槲灰剖鞘噶,所以無法比較A到C的位移和C到B的位移大小

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8.在下列所研究的問題中,加下劃線的物體可以被視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究110m欄比賽中,運(yùn)動員跨欄的技術(shù)動作
B.研究跳蚤起跳時(shí)的姿勢
C.研究網(wǎng)球世界冠軍李娜的接發(fā)球技巧
D.研究地球繞太陽運(yùn)動的軌跡

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18.以下關(guān)于摩擦力的說法正確的是(  )
A.滑動摩擦力總是與物體運(yùn)動方向相反
B.滑動摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動
C.靜止的物體也可以受到滑動摩擦力的作用
D.運(yùn)動的物體不可能受到靜摩擦力的作用

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5.氣球載一重物以2m/s2的加速度從地面升空,5s后勻速上升,10s末重物與氣球分離.若不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)重物與氣球分離后的3秒時(shí)間內(nèi)速度變化量;
(2)重物與氣球分離到落地需要多長時(shí)間?

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2.在電場中某點(diǎn),放入電荷量為4×10-4C的負(fù)點(diǎn)電荷,測得它所受電場力的大小為4N,方向向左,由此可判斷(  )
A.場強(qiáng)的大小為1.6×10-3 N/C,方向向右
B.場強(qiáng)的大小為1.6×10-3 N/C,方向向左
C.場強(qiáng)的大小為1×104N/C,方向向右
D.場強(qiáng)的大小為1×104N/C,方向向左

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2.在真空中有一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為e的電子,以一定速度射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)電子以半徑R作勻速圓周運(yùn)動時(shí),突然取消磁場,要使電子繼續(xù)沿著原軌道以原速率運(yùn)行,需在圓心處放一個(gè)電性為正的電荷Q,其電量為$\frac{e{B}^{2}{R}^{3}}{km}$.

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