分析 (1)通過牛頓第二定律求的拉力,由W=Fx求的拉力做功,由W=Fx求的拉力作用
(2)通過牛頓第二定律求的拉力,由W=Fx求的拉力做功,由W=Fx求的拉力作用
(3)由于運動速度不同,故所需時間不同,故功率不同
(4)由運動學公式求的加速度,由牛頓第二定律求的拉力,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$或P=F$\overline{v}$即可求得
解答 解(1)由牛頓第二定律可得F-mg=ma,解得F=mg+ma=150N,通過的位移為x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×5×1{0}^{2}m=250m$,拉力做功為W=Fx=150×250J=37500J
(2)速度快一倍,說明加速度變?yōu)?0m/s2,由牛頓第二定律可得F-mg=ma,解得F=mg+ma=200N,拉力做功為W=Fx=200×250J=50000J
(3)由于運動時間不同,故功率P=$\frac{W}{t}$可知,功率不同;
(4)上升過程的加速度為a=$\frac{{v}^{2}}{2x}=\frac{{5}^{2}}{2×250}m/{s}^{2}=0.05m/{s}^{2}$
拉力F=mg+ma=100.5N
拉力做功為W=Fx=25125J,
平均功率為P=$F•\frac{v}{2}=100.5×\frac{5}{2}W=251.25W$
開始功率為P=0,結束功率為P=Fv=502.5W
答:(1)以5m/s的速度勻速提升一質量為10kg的物體,在10s內,拉力做功為37500J
(2)若以比上面快1倍的速度把物體提升到相同的高度,那么所需要的功比前一種
(3)在上面兩種做功情況下,它們的功率不相同
(4)若用一個大小不變的力將該物體從靜止加速提高到同一高度,使物體最后獲得的速度為5.0m/s,那么拉力做功為25125J,平均功率為251.25W,開始和結束時的瞬時功率各為0和502.5W
點評 本題主要考查了功和功率的求法,抓住P=$\frac{W}{t}$或P=F$\overline{v}$都可以求平均功率即可
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “神舟”六號在圓形軌道上運行時的向心加速度比地球同步衛(wèi)星大 | |
B. | “神舟”六號在圓形軌道上運行時的速率比地球同步衛(wèi)星大 | |
C. | “神舟”六號在圓形軌道上運行時離地面的高度比地球同步衛(wèi)星高 | |
D. | “神舟”六號在圓形軌道上運行時的角速度比地球同步衛(wèi)星小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該光子一定落在中央亮條紋處 | |
B. | 該光子一定落在亮條紋處 | |
C. | 該光子可能落在暗條紋處 | |
D. | 該光子不確定落在哪里,所以不具備波動性 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C,D兩點的電場強度不同,電勢相同 | |
B. | C,D兩點的電場強度相同,電勢不同 | |
C. | 將一正電荷從C點移到D點,電場力對該正電荷先做正功,然后做負功 | |
D. | 將一正電荷從C點移到D點,電場力對該正電荷先做負功,然后做正功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕桿長為L,一端固定在水平軸上的O點,另一端固定一個小球(可視為質點)。小球以O為圓心在豎直平面內做圓周運動,且能通過最高點,g為重力加速度。下列說法正確的是( )
A.小球到達最高點時的加速度不可能為零
B.小球通過最低點時所受輕桿的作用力不可能向下
C.小球通過最高點時所受輕桿的作用力一定隨小球速度的增大而增大
D.小球通過最低點時所受輕桿的作用力可能隨小球速度的增大而減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增強磁場,鋁箔懸浮高度將不變 | |
B. | 鋁箔越薄,鋁箔中產生的感應電流越大 | |
C. | 增大頻率,鋁箔中產生的感應電流增大 | |
D. | 在剛接通電源產生如圖磁場的瞬間,鋁箔中會產生如圖所示的電流 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com