16.質(zhì)量為7t靜止的汽車,在3920N牽引力牽引之下沿水平直線運(yùn)動(dòng)1min,然后在3430N牽引力作用下又繼續(xù)運(yùn)動(dòng)3min,最后將牽引力撤銷,汽車滑行18m后停止,全過(guò)程共用去248.6s的時(shí)間,求全過(guò)程汽車行駛的路程.

分析 對(duì)減速過(guò)程由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得加速度,從而求出對(duì)應(yīng)的阻力;再對(duì)前兩過(guò)程由牛頓第二定律及位移公式可求得全過(guò)程的路程.

解答 解:牽引力撤消后,汽車滑行的時(shí)間t3=248.6-3×60-60=8.6s;
加速度大;
a=$\frac{2S}{t_3^2}$=$\frac{2×18}{{8.6}^{2}}=0.5m$/s2
汽車所受摩擦力Ff的大小;
Ff=Ma=7×1000×0.5=3500N
第一分鐘內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度a1=$\frac{{F}_{1}-{F}_{f}}{m}$=$\frac{3920-3500}{7000}$=0.06m/s2;
汽車前進(jìn)的位移為x1=$\frac{1}{2}$a1t12=$\frac{1}{2}$×0.06×602=108m;
此時(shí)的速度v1=a1t1=0.06×60=3.6m/s;
受3430N的拉力時(shí),加速度a2=$\frac{3430-3500}{7000}$=-0.001m/s2;
減速到零用時(shí)t=$\frac{3.6}{0.001}$=360s;
3min內(nèi)前進(jìn)的位移x2=v1t2+$\frac{1}{2}$a2t22=3.6×3×60-$\frac{1}{2}$×0.001×(3×60)2=631.8m;
則全過(guò)程的路程為:s=108+631.8+18=757.8m;
答:全過(guò)程汽車行駛的路程為757.8m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及牛頓第二定律應(yīng)用,要注意明確受力情況及過(guò)程分析,從而明確牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一個(gè)電容器,當(dāng)它的兩個(gè)極板間的電壓超過(guò)10V時(shí).其間的電介質(zhì)就可能被破壞而不再絕緣,這個(gè)現(xiàn)象叫做電介質(zhì)的擊穿.這個(gè)電壓叫做這個(gè)電容器的耐壓值.能否把這個(gè)電容器接在交流電壓是10V的電路兩端?為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.關(guān)于探究與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)
(1)下列敘述正確的是BC
A.由于小車會(huì)受到阻力的作用,傾斜木板是為了釋放小車后,小車能夠自由下滑
B.實(shí)驗(yàn)中,每次要把小車?yán)酵晃恢冕尫?br />C.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
D.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
(2)為了計(jì)算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度,選取了實(shí)驗(yàn)中某次得到的一條紙帶,如圖1所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電,取g=10m/s2,求得小車獲得的速度為2.00m/s.(保留3位有效數(shù)字)
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖2所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想可能正確的是CD
A.W∝$\sqrt{v}$      B.W∝$\frac{1}{v}$      C.W∝v2      D.W∝v3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某滑沙場(chǎng)的示意圖如圖所示,某旅游者乘滑沙橇從A點(diǎn)由靜止開始滑下,最后停在水平沙面上的C點(diǎn).設(shè)滑沙橇和沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,斜面和水平面連接處可認(rèn)為是圓滑的,滑沙者保持一定姿勢(shì)坐在滑沙橇上不動(dòng),若測(cè)得AC間水平距離為x,A點(diǎn)高為h,求滑沙橇與沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn),如圖所示.若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C,從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功4.0×10-4J.試求:
(1)畫出電場(chǎng)方向
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差
(3)如在這一電場(chǎng)中有另一點(diǎn)C,已知UAC=500V,若把這一負(fù)電荷從B移至C電場(chǎng)力做多少功?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧豎直懸掛,先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再逐個(gè)掛鉤碼,所用的每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在下表中(彈力始終未超過(guò)彈性限度,g取10N/kg)
砝碼質(zhì)量m (g)050100150200250
彈簧總長(zhǎng)l (cm)11.8012.80l215.1016.2017.40
彈簧的伸長(zhǎng)量x(cm)01.00x23.304.405.60

(1)表中l(wèi)2值沒有讀出,根據(jù)圖1讀出l2=14.00cm,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算x2=2.20cm.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上(圖2)作出彈簧彈力大小F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)圖象可知彈簧的勁度系數(shù)k=45.5N/m.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,Q為一帶正電的點(diǎn)電荷,P為原來(lái)不帶電的枕形金屬導(dǎo)體,a、b為導(dǎo)體內(nèi)的兩點(diǎn),當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時(shí)( 。
A.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ea>Eb
B.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ea=Eb=0
C.感應(yīng)電荷在a、b兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小Ea′和Eb′的關(guān)系是Ea′>Eb
D.a、b兩點(diǎn)電勢(shì)φab

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.氣墊導(dǎo)軌是研究與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,也可以用來(lái)研究功能關(guān)系.如圖甲所示,在氣墊導(dǎo)軌的左端固定一輕質(zhì)彈簧,軌道上有一滑塊A緊靠彈簧但不連接,滑塊的質(zhì)量為m.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊A上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則寬度d=0.960cm;
(2)利用該裝置研究彈簧對(duì)滑塊做功的大;某同學(xué)打開氣源,調(diào)節(jié)裝置,使滑塊可以靜止懸浮在導(dǎo)軌上,然后用力將滑塊A壓緊到P點(diǎn),釋放后,滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為△t,則彈簧對(duì)滑塊所做的功為$w=\frac{1}{2}m{(\fracrvpbvxh{△t})}^{2}$.(用題中所給字母表示)
(3)利用該裝置測(cè)量滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù);關(guān)閉氣源,仍將滑塊A由P點(diǎn)釋放,當(dāng)光電門到P點(diǎn)的距離為x時(shí),測(cè)出滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t,移動(dòng)光電門,測(cè)出多組數(shù)據(jù)(滑塊都能通過(guò)光電門),并繪出$x-\frac{1}{t^2}$圖象.如圖丙所示,已知該圖線斜率的絕對(duì)值為k,則滑塊與導(dǎo)軌間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{d^2}{2gk}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.兩個(gè)物體a、b同時(shí)開始沿同一條直線運(yùn)動(dòng).從開始運(yùn)動(dòng)起計(jì)時(shí),它們的位移圖象如圖所示.關(guān)于這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.開始時(shí)a的速度較大,加速度較小
B.a做勻減速運(yùn)動(dòng),b做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.a、b速度方向相反,速度大小之比是3:2
D.在t=3s時(shí)刻a、b速度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案