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5.在光滑水平面上固定一個內壁光滑的豎直圓筒S(如圖為俯視圖),圓筒半徑為R=0.5m.一根長r=0.4m的絕緣細線一端固定于圓筒圓心O點,另一端系住一個質量為m=0.2kg、帶電量為q=+5×10-5C的小球.空間有一場強為E=4×104N/C的勻強電場,電場方向與水平面平行.將細線拉至與電場線平行,給小球大小為v0=10m/s、方向垂直于電場線的初速度.
(1)求當小球轉過90°時的速度大。唬ㄓ嬎憬Y果可以含有根號)
(2)從初始位置開始,要使小球在運動過程中,細線始終保持不松弛,電場強度E的大小所需滿足的條件.
(3)若當小球轉過90°時,細線突然斷裂,小球繼續(xù)運動,碰到圓筒后不反彈,碰撞后,小球垂直于碰撞切面方向的速度因能量損失減小為零,平行于碰撞切面方向的速度大小保持不變.之后小球沿圓筒內壁繼續(xù)做圓周運動.求這一運動過程中的速度的最小值.

分析 (1)當細線轉過90度的過程中,只有電場力做功,根據動能定理求出細線斷裂時小球的速度大。
(2)為保證小球接下來的運動過程中細線都不松弛,1、轉動90度的過程中速度減為零,2、轉動到最低點有臨界最小速度.結合動能定理求出電場強度的范圍.
(3)根據動能定理求出小球與內壁碰撞時的速度,再將該速度沿半徑方向和垂直于半徑方向分解,得出沿圓筒做圓周運動的初速度,當小球運動到圖示的最低點時,速度最小,根據動能定理求出沿圓筒內壁繼續(xù)做圓周運動中的最小速度值.

解答 解:(1)設小球轉過90°時速度大小為v1,由動能定理:$-qEr=\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
解得:${v}_{1}=3\sqrt{10}m/s$
(2)情況一:小球從圖示位置開始運動后,速度逐漸減。粜∏蚰茉谵D過90°之前速度減小為零,則反向運動,且細線始終保持不松弛.設電場強度大小為E1時,小球轉過90°的瞬時速度恰為零,$-q{E}_{1}r=0-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
解得:E1=≥4×105 N/C 
則此過程中,E≥4×105 N/C 
情況二:若小球從圖示位置轉過90°后,未到達180°時,開始反向運動,則細線會松弛.因此需保證小球能轉過180°.設電場強度大小為E2時,小球轉過180°瞬時的速度為vmin,
則$\frac{m{{v}_{min}}^{2}}{r}={E}_{2}q$
-qE2•2r=$\frac{1}{2}m{{v}_{min}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
兩式聯(lián)立,得到E2=1.6×105N/C    
所以當E≤1.6×105N/C或E≥4×105N/C時,能使細線始終保持不松弛.
(3)設小球碰到圓筒前瞬間速度大小為v2,由動能定理
$-qERcos30=\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$
解得${v}_{2}=\sqrt{90-10\sqrt{3}}$m/s       
撞上筒壁后,設小球碰到圓筒后瞬間沿圓筒內壁做圓周運動的速度大小為v3,${v}_{3}={v}_{2}sin30°=\frac{1}{2}{v}_{2}$
小球沿圓筒內壁再轉過30°時速度最小,設大小為v4,由動能定理得:
-qER(1-cos30°)=$\frac{1}{2}m{{v}_{4}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{3}}^{2}$
解得${v}_{4}=\sqrt{\frac{5+15\sqrt{3}}{2}}$m/s=3.94m/s   
答:(1)細線斷裂時小球的速度大小為$3\sqrt{10}m/s$.
(2)為保證小球接下來的運動過程中細線都不松弛,電場強度E的大小范圍E≤1.6×105N/C或E≥4×105N/C.
(3)小球碰到圓筒內壁后不反彈,沿圓筒內壁繼續(xù)做圓周運動中的最小速度值為3.94m/s.

點評 本題是動能定理和牛頓第二定律的綜合應用,難點是第而問,確定臨界情況,找到等效的最高點,難度較大.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.門電路的真值表如表,它是( 。
輸入輸出
BQ
000
010
100
111
A.“或”門電路B.“非”門電路C.“與”門電路D.“與”“非”門電路

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16.ABC表示豎直放在電場強度為E=104V/m的水平勻強電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的BC部分是半徑為R的$\frac{1}{4}$圓環(huán),軌道的水平部分與半圓環(huán)相切.A為水平軌道上的一點,而且AB=R=0.2m,把一質量m=0.1kg,帶電量為q=+10-4C的小球,放在A點由靜止釋放后,求:(g=10m/s2
(1)小球到達C點的速度大小
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13.一個物體受到三個力F1、F2、F3作用,如圖所示,已知F1=80N,指向東偏北30°的方向,F(xiàn)2=40N,指向西偏北45°方向,F(xiàn)3=20N,指向正南,求三個力的合力大。

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20.如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B,A帶電荷量+Q,B帶電荷量-9Q,現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使第三個點電荷處于平衡狀態(tài),問:
(1)若AB固定,則C應帶什么性質的電荷?應放于何處?所帶電荷量為多少?
(2)若AB不固定,則C應帶什么性質的電荷?應放于何處?所帶電荷量為多少?

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10.如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面,設小球在斜面最低點A的速度為v,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距離高度為h,則從A點到C點的過程中彈簧彈力做的功是( 。
A.$\frac{1}{2}$mv2
B.$\frac{1}{2}$mv2-mgh
C.mgh-$\frac{1}{2}$mv2
D.除重力和彈簧力外,其他力均不做功,小球的機械能守恒

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17.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是ABC(填入相應的字母).
(2)如圖2是甲、乙兩位同學在實驗中所得到的實驗結果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示僅使用一只彈簧測力計拉橡皮條時的示數(shù)大小,則可以判斷甲(填“甲”或“乙”)同學的實驗結果是尊重實際的.

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14.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.下列不符合事實的是( 。
A.牛頓將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C.庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律
D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.2008年9月25日21時10分,“神舟”七號載人航天飛船在中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型火箭發(fā)射成功,9月27日翟志剛成功實施太空行走.已知“神舟”七號載人航天飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運動,地球半徑為R,萬有引力常量為G.則( 。
A.“神舟”七號在該軌道上運行的線速度小于第一宇宙速度
B.“神舟”七號在該軌道上運行的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$
C.地球表面的重力加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{{T}^{2}{R}^{2}}$
D.若“神舟”七號升高到一個更高的軌道上做勻速圓周運動,其機械能變。ú豢紤]其質量變化)

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