A. | O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零 | |
B. | O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零 | |
C. | 將一正電荷從O點(diǎn)移到坐標(biāo)點(diǎn)(2L,0)電勢(shì)能減小 | |
D. | 將一負(fù)電荷從坐標(biāo)點(diǎn)(-2L,0)移到坐標(biāo)點(diǎn)(2L,0)電勢(shì)能減小 |
分析 O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)是由四個(gè)點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)疊加而成,由電場(chǎng)的疊加原理分析.根據(jù)等量異種電荷連線的中垂線是一條等勢(shì)線,分析電場(chǎng)力做功情況,判斷電勢(shì)能的變化情況.
解答 解:AB、AC兩個(gè)點(diǎn)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向沿-y軸方向,BD兩個(gè)點(diǎn)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向沿-x軸方向,由電場(chǎng)的疊加原理可知,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、將一正電荷從O點(diǎn)移到坐標(biāo)點(diǎn)(2L,0)的過程中,在A、C的電場(chǎng)中,由于x軸是一條等勢(shì)線,電場(chǎng)力不做功,在B、D的電場(chǎng)中,電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功,所以電勢(shì)能先增大后減。蔆錯(cuò)誤.
D、同理,將一負(fù)電荷從坐標(biāo)點(diǎn)(-2L,0)移到坐標(biāo)點(diǎn)(2L,0),在A、C的電場(chǎng)中,電場(chǎng)力不做功.在B、D的電場(chǎng)中,電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功再做負(fù)功,所以電勢(shì)能先增大后減小再增大.故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題要掌握點(diǎn)電荷電場(chǎng)線和等勢(shì)面的分布情況,靈活選取電場(chǎng),運(yùn)用電場(chǎng)的疊加原理分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{U({t}_{2}-{t}_{1})}{nS}$+B | B. | $\frac{U({t}_{2}-{t}_{1})}{nS}$-B | C. | $\frac{U({t}_{2}-{t}_{1})}{nS}$ | D. | $\frac{U({t}_{2}-{t}_{1})}{nS}$+B |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變小 | B. | 變大 | C. | 先變小后變大 | D. | 先變大后變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A和B均受三個(gè)力作用而平衡 | B. | B對(duì)桌面的壓力越來越大 | ||
C. | A對(duì)B的壓力越來越小 | D. | 推力F的大小恒定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn),無真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),故其結(jié)果是荒謬可笑的 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,反映出物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)肯定了亞里士多德的觀點(diǎn)“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因” | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)是可以在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)完成的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落在Cl點(diǎn)的小球,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng) | |
B. | 小球初速度的最小值與最大值之比是1:2 | |
C. | 落在B1D1線段上的小球,落地時(shí)機(jī)械能的最小值與最大值之比是1:2 | |
D. | 軌跡與AC1線段相交的小球,在交點(diǎn)處的速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊可能勻速下滑 | |
B. | 物塊將以大于a的加速度勻加速下滑 | |
C. | 斜劈與地面的摩擦力不變 | |
D. | 斜劈與地面的正壓力變大 |
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