8.如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定一個半圓形軌道,AB為軌道的水平直徑,O為圓心.現(xiàn)從A點分別以速度v1、v2沿水平方向拋出甲、乙兩個相同的小球并分別落在M、N兩點已知OM、ON與豎直方向的夾角均為30°,不考慮空氣阻力,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.甲球比乙球先落到軌道上
B.甲、乙兩球在下落過程中受到的沖量相同
C.v1:v2=1:2
D.v1:v2=1:3

分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)平拋運動水平位移和豎直位移的關(guān)系確定兩小球初速度大小之比.

解答 解:A、由圖且已知OM、ON與豎直方向的夾角均為30°,可知兩個物體下落的高度是相等的,根據(jù):h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$可知,甲乙兩球下落到軌道的時間相等,故A錯誤;
B、甲乙兩球下落到軌道的時間相等,則速度變化量△v=gt相同,動量的變化量:△P=m△v也相等,由動量定理可得甲、乙兩球在下落過程中受到的沖量相同.故B正確;
CD、設(shè)圓形軌道的半徑為R.則A、C的水平位移為 x1=R-Rsin30°=0.5R,x2=R+Rsin30°=1.5R,則x2=3x1;
由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,可知t相同,則由v=$\frac{x}{t}$可知,v2=3v1.故C錯誤,D正確;
故選:BD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一根足夠長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪(定滑輪質(zhì)量不計),繩兩端各系一小球a和b,a球質(zhì)量為m,b球質(zhì)量為M(M>m),用手托住b球,b高度為h,此時輕繩剛好拉緊,從靜止開始釋放b,a能上升的最大高度為(a球不會與滑輪碰撞)( 。
A.$\frac{m}{M+m}$hB.$\frac{M}{M+m}$hC.$\frac{2m}{M+m}$hD.$\frac{2M}{M+m}$h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖,設(shè)想光滑水平面上有兩同樣大小的小球,質(zhì)量為m1的小球A以v1速度向右作勻速直線運動,與質(zhì)量為m2的靜止小球B發(fā)生碰撞,碰后小球A速度變?yōu)関1′,小球B速度變?yōu)関2′,方向均向右,若規(guī)定向右為正方向.試分析:
(1)碰撞前后,A、B兩球動量各改變了多少?
(2)若兩球碰撞過程相互作用力視為恒力,并且沿同一水平方向做直線運動,試根據(jù)牛頓運動定律或動量定理推導(dǎo)出動量守恒定律的表達式.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球(小球直徑略小于管的直徑),從距離水平地面高為H的管口D處靜止釋放.下列說法正確的是( 。
A.若小球恰好能夠到達水平管口A處,則H>2R
B.若小球恰好能夠到達水平管口A處,則H=2R
C.若小球通過A處時對管壁恰好無壓力,則H=$\frac{1}{2}$R
D.若小球通過A處時對管壁恰好無壓力,則H=$\frac{5}{2}$R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖為氫原子的能級圖,現(xiàn)有大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,下列說法正確的是( 。
A.氫原子由n=4躍遷到n=2產(chǎn)生的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)
B.這些氫原子總共克輻射出三種不同頻率的光
C.這些氫原子躍遷時輻射出光子能量的最大值為10.2eV
D.氫原子由n=3躍遷到n=2能級時,其核外電子的動能增加,電勢能減少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.某極地衛(wèi)星(即運行軌道經(jīng)過南北兩極的衛(wèi)星)的運行周期T=1.5h,某時刻該衛(wèi)星恰好經(jīng)過一赤道小島上空.已知地球自轉(zhuǎn)周期T0=24h,地球同步衛(wèi)星軌道半徑為r,引力常量為G,根據(jù)上述條件( 。
A.可以計算極地衛(wèi)星繞地球運動的圓軌道半徑
B.可以計算地球的質(zhì)量
C.可以計算地球表面的重力加速度
D.可以斷定,再經(jīng)過12h極地衛(wèi)星第二次到達該小島上空

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.關(guān)于力和運動,下列說法中正確的是( 。
A.如果物體運動,它一定受到力的作用
B.力是使物體做變速運動的原因
C.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D.力只能改變速度的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.李華同學(xué)的爸爸是個電氣工程師,李華經(jīng)?吹桨职衷谟枚嘤秒姳磉M行一些測量.在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后,爸爸給他出了一道題目,讓他通過測量找到發(fā)光二極管的負(fù)極.
(1)李華同學(xué)做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1檔,經(jīng)過歐姆調(diào)零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光;然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光.這說明二極管的負(fù)極是短腳(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極.
(2)李華同學(xué)的好奇心一下子就被激發(fā)起來了.他琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔,×1K檔分別進行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準(zhǔn)確的測量,他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越。ㄌ顚憽按蟆被蛘摺靶 保,請幫助他分析一下具體的原因亮度變小說明電流減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,I=$\frac{E}{R+{R}_{Ω}}$可知,從×1檔,×10檔,×100檔到×1K檔,多用電表的內(nèi)阻越來越大..

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學(xué)設(shè)計如圖(甲)所示的實驗裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞時動量變化的規(guī)律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A,B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖(乙)所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.
(1)碰撞后B球的水平射程是65.5cm.
(2)在以下選項中,本次實驗必須進行的測量是ABC.
A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,A、B兩球落點位置到O點的距離
C.A、B兩球的質(zhì)量
D.G點相對于水平槽面的高度
(3)若本實驗中測量出未放B球時A球落點位置到O點的距離為xA,碰撞后A、B兩球落點位置到O點的距離分別為xA′、xB′,A、B兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,已知A、B兩球半徑均為r,則通過式子mAxA=mAx'A+mBx'B即可驗證A、B兩球碰撞中動量之和不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案