分析 (1)求出氣體狀態(tài)參量,應(yīng)用查理定律可以求出氣體的壓強(qiáng).
(2)氣體發(fā)生等溫變化,應(yīng)用玻意耳定律可以求出氣體的體積.
解答 解:(1)氣體狀態(tài)參量:p1=1.2×105Pa,T1=280K,T2=350K,
氣體發(fā)生等容變化,由查理定律得:$\frac{{p}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{2}}{{T}_{2}}$,
解得:p2=$\frac{{p}_{1}{T}_{2}}{{T}_{1}}$=$\frac{1.2×1{0}^{5}×350}{280}$=1.5×105Pa;
(2)氣體狀態(tài)參量:p2=1.5×105Pa,V2=10L,p3=1×105Pa,
氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律得:p2V2=p3V3,
解得:V3=$\frac{{p}_{2}{V}_{2}}{{p}_{3}}$=$\frac{10×350}{280}$=$\frac{1.5×1{0}^{5}×10}{1×1{0}^{5}}$=15V;
答:(1)若氣缸內(nèi)氣體溫度升高到350K,此時氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.5×105Pa;
(2)若保持氣缸內(nèi)氣體溫度為350K不變,拔去兩個銷釘,當(dāng)活塞停止移動時,氣缸內(nèi)氣體的體積為:15L.
點(diǎn)評 本題考查了求氣體的壓強(qiáng)與體積,分析清楚氣體狀態(tài)變化過程、求出氣體狀態(tài)參量是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用氣體狀態(tài)方程可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)場強(qiáng)小于B點(diǎn)場強(qiáng) | B. | A點(diǎn)場強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向 | ||
C. | A點(diǎn)場強(qiáng)大于B點(diǎn)場強(qiáng) | D. | A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n=2 | B. | n=4 | C. | n=5 | D. | n=6 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼提出了“日心說“,認(rèn)為太陽是宇宙的中心,其它行星都繞太陽做橢圓運(yùn)動 | |
B. | 開普勒在第谷工作的基礎(chǔ)上,提出了恒星運(yùn)動三大定律 | |
C. | 牛頓提出了萬有引力定律,并用該定律計(jì)算出了地球的質(zhì)量 | |
D. | 英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了引力常量的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 斜槽上表面必須光滑 | |
C. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
D. | 每次必須由同一位置靜止釋放小球 | |
E. | 記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,每次必須嚴(yán)格地等距離下降 | |
F. | 將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 |
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