1.如圖甲所示,M、N為豎直放置的彼此平行的兩塊平板,兩板間的距離為d,兩板中央各有一個孔O1、O2,且正對,在兩板間有一垂直于紙面方向的磁場,磁感應(yīng)強度隨時間的變化圖象 (垂直紙面向里為正)如圖乙所示,有一正離子在t=0時刻垂直于M板從小孔O1進入磁場,已知正離子質(zhì)量為m,帶電量為q,正離子在磁場中做勻速圓周運動的周期為T0,速度為v0=$\frac{4πd}{5{T}_{0}}$(不考慮磁場變化而產(chǎn)生的電場的影響,不計正離子所受重力,其中m,q,π,d,T0為已知量).求:

(1)磁感應(yīng)強度B0的大;
(2)若磁感應(yīng)強度隨時間變化的周期也為T0,正離子從$\frac{T}{4}$時刻開始進入,則打到N板上離O2點的距離;
(3)若正離子從$\frac{T}{2}$時刻進入,在以后的運動過程中不會打到M板,則磁感應(yīng)強度隨間變化的周期T滿足什么條件?

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律,由洛倫茲力提供向心力,結(jié)合圓周運動的周期公式,可求出磁感應(yīng)強度.
(2)求出半徑,畫出運動的軌跡,然后結(jié)合幾何關(guān)系,從而求出打到N板上離O2點的距離;
(3)若恰好不會打到M板,畫出運動的軌跡圖,然后結(jié)合幾何關(guān)系即可正確解答.

解答 解:(1)正離子射入磁場,洛倫茲力提供向心力有:${B}_{0}q{v}_{0}=m\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
做勻速圓周運動的周期為:${T}_{0}=\frac{2πR}{{v}_{0}}$  
聯(lián)立兩式得磁感應(yīng)強度為:${B}_{0}=\frac{2πm}{q{T}_{0}}$
(2)要使正離子從O′孔垂直于N板射出磁場,v0的方向向右,

離子運動的半徑:$R=\frac{m{v}_{0}}{q{B}_{0}}=\frac{m•\frac{4πd}{5{T}_{0}}}{q•\frac{2πm}{q{T}_{0}}}=\frac{2}{5}d$
由左手定則可知,正離子從$\frac{T}{4}$時刻開始進入,受到的洛倫茲力的方向向上,經(jīng)過$\frac{T}{4}$后,離子轉(zhuǎn)過$\frac{1}{4}$周期,偏轉(zhuǎn)角是90°,所以速度的方向豎直向上;之后由于磁場的方向反向,所以受到的洛倫茲力的方向反向,離子向右偏轉(zhuǎn),直到打在N板上,如圖:
由圖可知,$\overline{OA}=d-2R=d-2×\frac{2}{5}d=\frac{1}{5}d=\frac{1}{2}R$
則由幾何關(guān)系可得:$\overline{AB}=\sqrt{{R}^{2}-{\overline{OA}}^{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}R=\frac{\sqrt{3}}{5}d$,
打到N板上離O2點的距離:
$\overline{{O}_{2}B}=R+\overline{AB}=\frac{2+\sqrt{3}}{5}d$
(3)若正離子從$\frac{T}{2}$時刻進入,在以后的運動過程中若恰好不會打到M板,則運動的軌跡如圖:

由圖中幾何關(guān)系可得:
(2Rcosθ+R)sinθ=R
(或:Rsin2θ=R(1-sinθ))
整理得:θ≈20°
此時在$\frac{T}{2}$時間內(nèi)粒子偏轉(zhuǎn)的角度為(180°-2×20°)=140°,所以:
$\frac{\frac{1}{2}T}{\frac{1}{2}{T}_{0}}=\frac{140°}{180°}=\frac{7}{9}$
即:$T=\frac{7}{9}{T}_{0}$
若以后的運動過程中不會打到M板,則離子在半個周期內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度不能大于140°,即$T≤\frac{7}{9}{T}_{0}$
答:(1)磁感應(yīng)強度B0的大小是$\frac{2πm}{q{T}_{0}}$;
(2)若磁感應(yīng)強度隨時間變化的周期也為T0,正離子從$\frac{T}{4}$時刻開始進入,則打到N板上離O2點的距離是$\frac{2+\sqrt{3}}{5}d$;
(3)若正離子從$\frac{T}{2}$時刻進入,在以后的運動過程中不會打到M板,則磁感應(yīng)強度隨間變化的周期T滿足條件$T≤\frac{7}{9}{T}_{0}$.

點評 該題考查離子在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,掌握牛頓第二定律的應(yīng)用,理解幾何關(guān)系的運用,同時注意運動的周期性以及離子運動的軌跡圖的畫法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,可視為質(zhì)點的總質(zhì)量(包括裝備)為m=60kg的滑板運動員,從高為H=15m的斜面AB的頂端A點由靜止開始沿斜面下滑,在B點進入光滑的四分之一圓弧BC,圓弧BC半徑為R=5m,運動員經(jīng)C點沿豎直軌道沖出向上運動,經(jīng)時間t=2s后又落回軌道.若運動員經(jīng)C點后在空中運動時只受重力,軌道AB段粗糙、BC段光滑.g=10m/s2.(不計過B點時機械能的損耗)求:
(1)運動員在C點的速度和離開C點可上升的高度
(2)運動員(包括裝備)運動到圓軌道最低點B時對軌道的壓力大小
(3)從A點到B點,運動員損失的機械能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,光滑絕緣水平面上,a,b,c三球在庫倫力作用下保持靜止,現(xiàn)把b球電荷量減小一半,保持三球位置不變使三球仍在庫倫力作用下靜止,則a,b,c兩球的電荷量變化為(三球均可看做點電荷)( 。
A.a球電荷量加倍,c球電荷量減半B.a球電荷量加倍,c球電荷量加倍
C.a球電荷量減半,c球電荷量減半D.a球電荷量減半,c球電荷量加倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法中符合物理史實的是( 。
A.瑪麗居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B.湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而證明了原子核可再分
C.普朗克在1900年把能量子引入物理學(xué),正確地破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念
D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖表示兩列頻率相同的水波在某時刻疊加后發(fā)生穩(wěn)定干涉的圖樣,圖中實線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅相等,下列說法正確的是( 。
A.B、D兩質(zhì)點振動始終是加強的B.B、D兩點的位移始終最大
C.A、C兩質(zhì)點振動始終是加強的D.A、C兩質(zhì)點的位移始終為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為遠距離交流輸電的簡化電路圖.在發(fā)電廠與輸電線間連有一理想升壓變壓器,用等效總電阻是r的兩條輸電線輸電,在輸電線與用戶間連有一理想降壓變壓器,則( 。
A.輸電線路上電流I2=$\frac{{U}_{2}}{r}$
B.根據(jù)P=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{r}$,提高U2,輸電線路上損失的電功率變大
C.升壓理想變壓器的輸入功率為P1=I22r
D.輸電線路上損失的電功率為I2(U2-U3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,兩個可視為質(zhì)點的相同小球1、2分別在兩豎直光滑圓錐的內(nèi)側(cè)面上以相同的角速度做勻速圓周運動.已知兩圓錐面與水平面的夾角分別為30°和45°,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.兩球的向心加速度大小之比為1:$\sqrt{3}$B.兩球做圓運動的半徑之比為1:1
C.兩球的線速度大小之比為1:$\sqrt{2}$D.兩球離地面的高度之比為1:3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.做勻速圓周運動的物體,相同時間內(nèi)物體轉(zhuǎn)過的弧長相等,線速度的大小相等,位移不相同(填“相等”或“不相同”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法:
(1)①實驗時,釋放紙帶與接通電源的合理順序是先接通電源后釋放紙帶;
②實驗中,要從幾條打上點的紙中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm并且點跡清晰的紙帶進行測量.
(2)若實驗中所使用的重物質(zhì)量為m=1kg,打點紙帶如圖所示,數(shù)據(jù)都從同一點O開始測量,A.B.C為連續(xù)的三個點,若以起始點O點為參考點,打點計時器工作頻率為50Hz,則記錄B點時,重物的速度vB=0.6m/s,重物的動能為EK=0.180J.從開始下落到B點,重物的重力勢能改變量是△EP=0.181J.(EK、△EP保留三位小數(shù),g=10m/s2)因此,可以得出的結(jié)論是:在誤差范圍內(nèi)機械能守恒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案