如圖為一遠(yuǎn)程輸電的原理圖,變壓器為理想變壓器則n1  n2;U2  U3;P1  P2;P1  P4;I2  I3;(填“大于”、“小于”或“等于”)


考點(diǎn):

遠(yuǎn)距離輸電.

專題:

交流電專題.

分析:

遠(yuǎn)程輸電需要先經(jīng)過(guò)一個(gè)升壓變壓器將電壓增大,然后在經(jīng)過(guò)一降壓變壓器,最后供給用戶,在遠(yuǎn)程輸電過(guò)程中要考慮電壓和能量的損失.

解答:

解:遠(yuǎn)程輸電需要先經(jīng)過(guò)一個(gè)升壓變壓器將電壓增大,然后在經(jīng)過(guò)一降壓變壓器,最后供給用戶,在遠(yuǎn)程輸電過(guò)程中要考慮電壓和能量的損失.

根據(jù)知電壓和匝數(shù)成正比,因U2>U1,故n1小于n2,理想變壓器無(wú)能量損失,P1 等于P2;

在遠(yuǎn)程輸電過(guò)程中電流的大小不變,所以I2等于I3;要考慮電壓和能量的損失,故U2大于U3,P1 大于P4

故答案為:小于,大于,等于,大于,等于.

點(diǎn)評(píng):

解決此題要理解遙遠(yuǎn)距離輸電的原理和方法,注意理想變壓器無(wú)能量損失,電壓和匝數(shù)正比.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:

(1)0~4s和4~6s物體的加速度大;

(2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m;

(3)在0~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)平均速度的大。

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帶電量為1.0×10﹣2庫(kù)的粒子,在電場(chǎng)中先后飛經(jīng)A、B兩點(diǎn),飛經(jīng)A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為10焦耳,飛經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為40焦耳.已知A點(diǎn)的電勢(shì)為﹣700伏,求:

(l)電荷從A到B電場(chǎng)力做多少功?

(2)帶電粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能是多少?

(3)B點(diǎn)的電勢(shì)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某物體沿一條直線運(yùn)動(dòng):

(1)若前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v2,求全程的平均速度.

(2)若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2,全程的平均速度又是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有關(guān)理想變壓器,下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

原、副線圈電壓與n成正比

 

B.

原、副線圈電流與n成正比

 

C.

輸入功率等于輸出功率

 

D.

恒定電壓可直接通過(guò)變壓器升、降壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中,不正確的是( 。

 

A.

物體的加速度不為零時(shí),其速度一定發(fā)生改變

 

B.

物體的加速度為零時(shí),其一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

 

C.

物體的速度變化越快,加速度越大

 

D.

物體的加速度減小,速度可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在下列圖中,能表示物體處于平衡狀態(tài)的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,a和b都是厚度均勻的平玻璃板,它們之間的夾角為φ.一細(xì)光束以入射角θ從P點(diǎn)射入,θ>φ.已知此光束由紅光和藍(lán)光組成.則當(dāng)光束透過(guò)b板后( 。

 

A.

傳播方向相對(duì)于入射光方向向左偏轉(zhuǎn)φ角

 

B.

傳播方向相對(duì)于入射光方向向右偏轉(zhuǎn)φ角

 

C.

紅光在藍(lán)光的左邊

 

D.

紅光在藍(lán)光的右邊

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家認(rèn)為,He是發(fā)生核聚變的極好原料,關(guān)于He,下列說(shuō)法中正確的是(  )

 

A.

He的原子核內(nèi)有三個(gè)中子兩個(gè)質(zhì)子

 

B.

He的聚變反應(yīng)可以在常溫常壓下進(jìn)行

 

C.

He發(fā)生聚變放出能量,一定會(huì)發(fā)生質(zhì)量虧損

 

D.

He原子核內(nèi)的核子靠萬(wàn)有引力緊密結(jié)合在一起

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同步練習(xí)冊(cè)答案