分析 本題應從實驗原理、紙帶的選擇、實驗步驟、實驗數據處理這幾點去分析.
本實驗是以自由落體運動為例來驗證機械能守恒定律,紙帶勻變速直線運動時,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值.根據$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的表達式,從數學的角度分析圖象.
解答 解:①運用公式$\frac{1}{2}$mv2=mgh時,對紙帶上起點的要求是重錘是從初速度為零開始.
打點計時器的打點頻率為50 Hz,打點周期為0.02s,重物開始下落后,
由h=$\frac{1}{2}$gT2=×9.8×0.022 m≈2 mm得,
在第一個打點周期內重物下落的高度所以所選的紙帶最初兩點間的距離接近2mm.
②利用勻變速直線運動的推論vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0314-0.0078}{2×0.02}$m/s=0.59m/s,
重錘的動能EKB=$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$=$\frac{1}{2}$×1×0.592J=0.17J
從開始下落至B點,重錘的重力勢能減少量△Ep=mgh=1×10×0.176J=0.18J.
得出的結論是在誤差允許范圍內,重物下落的機械能守恒.
③物體自由下落過程中,由機械能守恒可以得出:
mgh=$\frac{1}{2}$mv2,即$\frac{1}{2}$v2=gh
所以以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是過原點的傾斜直線,也就是圖中的C.
故選:C.
故答案為:①在打第一個點時,重錘恰好由靜止開始下落,2mm;
②0.59m/s,0.17J,0.18J;③C.
點評 本題關鍵從實驗原理出發(fā),分析紙帶的選擇,數據處理,并能得出結論.利用圖象問題結合數學知識處理物理數據是實驗研究常用的方法.我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρgs(h2-h1) | B. | $\frac{1}{4}$ρgs(h2-h1) | C. | $\frac{1}{4}$ρgs(h2-h1)2 | D. | $\frac{1}{2}$ρgs(h2-h1)2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數變小 | B. | 電流表示數變小 | ||
C. | a點的電勢升高 | D. | 電容器C所帶電荷量減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~6s內,物體離出發(fā)點最遠為30m | |
B. | 在0~6s內,物體經過的路程為50m | |
C. | 在0~6s內,物體的平均速度為5m/s | |
D. | 在4~6s內,物體的加速度的方向發(fā)生了變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 換用縫距大些的雙縫片 | B. | 換用縫距小些的雙縫片 | ||
C. | 適當調大雙縫與屏的距離 | D. | 適當調小雙縫與屏的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲,感應電動勢不為零且恒定不變 | |
B. | 圖乙,感應電動勢一直增大 | |
C. | 圖丙,0~t1時間內的感應電動勢小于t1~t2時間內的感應電動勢 | |
D. | 圖丁,感應電動勢先變小再變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球A的線速度必定小于球B的線速度 | |
B. | 球A的角速度必定大于球B的角速度 | |
C. | 球A的運動周期必定小于球B的運動周期 | |
D. | 球A對筒壁的壓力必定等于球B對筒壁的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R2的功率先增大后減小 | |
B. | 電源的輸出功率先增大后減小 | |
C. | 電壓表示數和電流表示數之比逐漸增大 | |
D. | 電壓表示數的變化量和電流表示數的變化量之比逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點的初速度為5 m/s | B. | 質點所受的合外力為3N | ||
C. | 質點做類平拋運動 | D. | 2s末質點速度大小為6m/s |
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