科目: 來源: 題型:計算題
如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地的動摩擦因數(shù)相同,物體B用細繩系住,當水平力F= 32N時,才能將A勻速拉出,求接觸面間的動摩擦因數(shù).
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科目: 來源: 題型:計算題
一個重為100N的物體,放在水平面上,物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=O.2,試計算該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力。
(1)物體開始時靜止,用F=10N的水平向右的力拉物體;
(2)物體開始時靜止,用F=30N的水平向右的力拉物體;
(3)物體開始以v=15m/s的初速度向左運動,用F=l5N的水平向右的力拉物體。
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科目: 來源: 題型:計算題
如圖所示,水平面上有—個重40N的物體,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。求:
(1)此時物體所受的摩擦力多大?
(2)將F1撤去后,物體受的摩擦力多大?
(3)將F2撤去后,物體受的摩擦力多大?
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科目: 來源: 題型:計算題
如圖所示,水平面有一質(zhì)量m=5kg的物體,受到F1=15N和F2=8N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù),設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:
(1)物體所受的摩擦力的大小與方向;
(2)若只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若只將F2撤去,則物體物體受到的摩擦力的大小和方向。
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科目: 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑金屬球的重力G=40 N.它的左側緊靠豎直的墻壁,右側置于傾角θ=37°的斜面體上。已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態(tài),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)墻壁對金屬球的彈力大。
(2)水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向
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科目: 來源: 題型:計算題
如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與地的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,物體B用細繩系住,當水平力F=30N時,才能將A勻速拉出,求A與B的接觸面間的動摩擦因數(shù)μ2.取重力加速度g=10m/s2;
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科目: 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m的物塊恰好能在傾角為θ的粗糙斜面上勻速下滑,F(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F,則物塊將
A.勻速下滑 | B.勻加速下滑 | C.勻減速下滑 | D.以上情況都有可能 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
1) 在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,以下說法正確的是( )
A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度 |
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,實驗裝置如圖,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端每次測出相應的彈簧總長度.
有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖,由此圖線可得出該彈簧的原長為L0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.
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科目: 來源: 題型:實驗題
為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù),其對應點已在圖上標出.(g=9.8 m/s2)
(1)作出m-l的關系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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