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科目: 來源: 題型:填空題

8.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:
(1)以下實驗操作,正確的是BC.
A.平衡摩擦力時,應將空砝碼盤用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行
B.平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應先釋放小車,再接通電源
(2)為了探究小車(包括里面所裝鉤碼)總質(zhì)量M一定時,加速度a與合力F的定量關(guān)系,需要在砝碼盤里面添加砝碼來改變小車所受到的合力.砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值:
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、70g、100g、125g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確,那么應該選用B組值(選填字母代號)進行實驗時的實驗誤差較。
(3)如圖是實驗中得到的一條已打點的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計數(shù)點,已知打點計時器的打點周期為0.02s,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出,相鄰計數(shù)點之間的距離已標注在圖上,則小車運動的加速度大小a=0.91m/s2,打C點時的速度大小vC=0.40m/s.(以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量為m=1.0kg的物體.細繩的一端摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連.物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4.9N.關(guān)于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2),下列說法正確的是(  )
A.斜面對物體的支持力大小為4.9N,方向垂直斜面向上
B.斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上
C.斜面對物體的支持力大小為4.9$\sqrt{3}$N,方向垂直斜面向上
D.斜面對物體的摩擦力大小為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列對運動的認知,不正確的是( 。
A.牛頓認為力的真正效應是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動
B.伽利略認為力是維持物體運動的原因
C.亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動
D.伽利略根據(jù)理想實驗得出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體一旦具有某個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目: 來源: 題型:解答題

5.在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=200g的重錘拖著紙帶由靜止開始下落,在下落過程中,打點計時器在紙帶上打出一系列的點.在紙帶上選取三個相鄰計數(shù)點A、B和C,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.10s,O為重錘開始下落時記錄的點,各計數(shù)點到O點的距離如圖所示,長度單位是cm,當?shù)刂亓铀俣萭為9.80m/s2

(1)打點計時器打下計數(shù)點B時,重錘下落的速度vB=2.91m/s(保留三位有效數(shù)字);
(2)從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點B的過程中,重錘重力勢能減小量△Ep=0.856J,重錘動能增加量△EK=0.847J(保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.為了對火星及周圍空間環(huán)境進行探測,我國在2011年11月發(fā)射了第一顆火星探測器螢火一號,假設(shè)探測器在離火星表面高度分別為h和3h的圓軌道上運動時,周期分別為T和2$\sqrt{2}$T,火星可視為質(zhì)量分布均勻的球體,且忽略火星自轉(zhuǎn)的影響,萬有引力常量為G.僅利用以上數(shù)據(jù),求:
(1)火星的半徑R和火星的質(zhì)量M;
(2)火星的第一宇宙速度.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.火車提速后交通運輸能力大為改善,提高了核心競爭力.下列關(guān)于鐵道轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外鐵軌間的高度差說法中正確的有( 。
A.可以使列車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌間的側(cè)壓力
B.因列車轉(zhuǎn)彎有向內(nèi)側(cè)傾倒的可能,故一般使內(nèi)軌高于外軌,以防列車翻到
C.鐵路建成后轉(zhuǎn)彎處的速度也就約定為某個特定值,再提速時需要外軌提供側(cè)壓力
D.只要機車的性能提高了,火車以較高速度在彎道上行駛時不會損壞鐵軌

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.某物理興趣小組利用電腦模擬衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的情景,當衛(wèi)星繞地球運動的軌道半徑為R時,線速度為v,周期為T.下列變換符合物理規(guī)律的是( 。
A.若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?R,則衛(wèi)星運行周期從T變?yōu)?T
B.若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?R,則衛(wèi)星運行周期從T變?yōu)?$\sqrt{2}$T
C.若衛(wèi)星軌道半徑從R變?yōu)?R,則衛(wèi)星運行線速度從v變?yōu)?\frac{1}{2}$v
D.若衛(wèi)星運行線速度從v變?yōu)?\frac{1}{2}$v,則衛(wèi)星運行周期從T變?yōu)?T

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列幾種光現(xiàn)象中,能說明光是橫波的是( 。
A.薄膜干涉現(xiàn)象B.偏振現(xiàn)象C.多普勒效應D.光電效應

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖甲所示,2011年11月3日凌晨,我國“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器首次成功實現(xiàn)了空間交會對接實驗,這是我國載人太空飛行的又一個里程碑.設(shè)想在未來的時間里我國已經(jīng)建立了空間站,空間站繞地球做勻速圓周運動而處于完全失重狀態(tài),此時無法用天平稱量物體的質(zhì)量.某同學設(shè)計了在這種環(huán)境中測量小球質(zhì)量的實驗裝置,如圖乙所示:光電傳感器B能夠接受光源A發(fā)出的細激光束,若B被擋光就將一個電信號給與連接的電腦.將彈簧測力計右端用細線水平連接在空間站壁上,左端栓在另一穿過了光滑水平小圓管的細線MON上,N處系有被測小球,讓被測小球在豎直面內(nèi)以O(shè)點為圓心做勻速圓周運動.

(1)實驗時,從電腦中讀出小球自第1次至第n次通過最高點的總時間t和測力計示數(shù)F,除此之外,還需要測量的物理量是:小球圓周運動的半徑r.
(2)被測小球質(zhì)量的表達式為m=$\frac{F{t}^{2}}{4{π}^{2}(n-1)^{2}r}$〔用(1)中的物理量的符號表示〕.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,需要平衡摩擦力.平衡摩擦力時,應該讓小車( 。
A.掛上小盤,拖上紙帶,開動打點計時器
B.不掛小盤,拖上紙帶,開動打點計時器
C.掛上小盤,不拖紙帶
D.不掛小盤,不拖紙帶
(2)某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧測力計固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧測力計的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PO處的時間t.
①木板的加速度可以用d、t表示為α=$\frac{2d}{{t}^{2}}$;為了減少測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)保持F1不變,重復實驗多次測量,求平均值.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧測力計示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是c.

③(多選)用加水的辦法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比,它的優(yōu)點是bc.
a.可以改變滑動摩擦力的大小
b.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
c.可以比較精確地測出摩擦力的大小
d.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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同步練習冊答案